一個叫陳貝貝的女記者也不怕浪費膠卷,咔咔咔給高遠來了個三連拍。
王導(dǎo)介紹過影片的拍攝情況后,輪到高遠發(fā)言了。
江南之引導(dǎo)他:“高遠,你就簡單說說創(chuàng)作這個故事的心路歷程吧,是什么因素讓你萌生出要創(chuàng)作這么一個喜劇故事的?”
是因為缺錢吶。
高遠默默念叨句大實話,口是心非道:“其實也沒有什么具體因素,非要找一個創(chuàng)作思路的話,我記得去年高考結(jié)束后,我去棉紡廠給我小姑送東西。
在廠門口等待她的時候,聽到了幾名工人師傅的交談。
工人師傅說,生產(chǎn)線新安裝上的光電探緯器簡直太好用了,不僅節(jié)省了操作時間,還大大提高了生產(chǎn)效率。
我留意上了,等小姑回到家后,我問起她光電探緯器的工作原理。
她跟我講了講。
又說,生產(chǎn)線上自打安裝了這臺小機器后,確實節(jié)省了人力成本,尤其是她們這些一線工人,明顯感覺到勞動強度比以前下降了許多。
我小姑還感慨,科技叫生產(chǎn)力。
她這句話才是我創(chuàng)作這個故事的源泉吧?!?/p>
江南之點著頭,笑道:“科學(xué)技術(shù)叫生產(chǎn)力,這個重要論斷早在75年9月26日,鄧公在聽取中科院的工作匯報上就提出來了。
高遠,你小姑能記住這句話,說明她是個勤學(xué)好思的女同志。
你能從她這句話中琢磨出一個故事來,并在故事中將科技推動工廠發(fā)展生動形象地展現(xiàn)出來,這個敏銳的觀察力,和延展性深入的思考能力,也值得贊揚?!?/p>
沒等高遠開口道謝,吳組緗接著江南之的話往下說:“作為一名劇作家也好,還是作為一名文學(xué)家也罷,深入細致地去觀察生活,觀察社會,觀察人群,都是必須要去培養(yǎng)的一個習(xí)慣。
高遠這一點做得難能可貴,他用細致入微的觀察力和剛勁有力的筆觸創(chuàng)作了一個好故事。
《瞧這一家子》這個劇本我們在座的老師都看過,起初不太敢相信這個劇本是出自于小高遠的手筆,還有人質(zhì)疑過,是不是小高遠請了代筆。
后來我記得南老跟他當(dāng)面交流過一些劇本的細節(jié),這才印證了這本子確是高遠創(chuàng)作的。
作為你的老師,我們?yōu)槟隳軌驅(qū)懗鲞@么一個好故事來感到驕傲。
但也給你提個醒,我們可以驕傲,你一定要戒驕戒躁,要創(chuàng)作出更多更好的故事來,為豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活服好務(wù)。”
高遠笑著說道:“先生,學(xué)生記下了?!?/p>
吳組緗欣慰點頭,又對記者們說:“記者同志們不是一直想采訪一下我們中文系這位大才子嗎?現(xiàn)在可以向他提問題了?!?/p>