后天補課的話,晚上下完自習(xí)的時候可以寫1到2章。
周末放假一天,可以多寫幾章。
這樣平均下來,一個星期每天就能保證兩章更新。
這個速度不算快。
但在2006年來說,大家的更新標(biāo)準(zhǔn)也都是差不多這樣。
不像后世卷起來,像老鷹那種動不動來個四五六七八章,一天兩三萬字的更新。
……
信豐二中。
看著信豐二中的校名,陳揚有著無比的親切感。
按著記憶,陳揚找到了自己所在的那間教室。
重活一世。
書要寫。
課還是要上的。
做為小鎮(zhèn)做題家出生的陳揚,他也很想重活一世之后能夠考上一個好一些的大學(xué)。
“還行?!?/p>
雖然幾十年沒有回學(xué)校了。
但在拿起書本這一刻,不少記憶還是出現(xiàn)在陳揚腦海。
有不少內(nèi)容,陳揚慢慢的想起了。
在這里面。
一方面是前世讀書時的記憶。
另一方面也是陳揚學(xué)的是文科,而且他還是一個網(wǎng)文作者。
前世寫網(wǎng)文,很多時候都要查各種文科方面的資料。
歷史,政治,地理……什么的。
而且陳揚前世還寫過學(xué)霸文,又是在數(shù)學(xué)這一塊查了不少資料。
如今重新回來,倒是沒有太多的生疏。
就是高中內(nèi)容比較多。
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