寫了兩個字,安暖覺得太麻煩了,一看邊上坐著一群無所事事的人,立刻決定找人幫忙。
只是舉個手電筒,找誰都行。
安暖就找了個剛才在吃飯的時候,多聊了幾句的人。
那人一聽,這有什么問題,當(dāng)下就過來幫她舉了手電筒。
其他人還沒見過這樣的場面,也就圍了過來。
安暖只好硬著頭皮,繼續(xù)寫。
有人說:“小安,你真的只上了小學(xué)五年級嗎?”
“是啊。”安暖隨口應(yīng)著:“那時候小,不知道上學(xué)的重要性,每天都在混日子?!?/p>
“可看你的字,寫的很好啊?!?/p>
“好嗎,一般般吧。”
安暖的字談不上特別好,但是也不差,至少不丑。
關(guān)鍵是下筆非常流暢,每一個字,她都知道怎么寫,一筆一劃一點(diǎn)都不猶豫,不用多想。
甚至還有縮寫,甚至還有英文標(biāo)識。
也難怪周圍的人看著不對勁。
安暖心里有數(shù),她知道這是早晚的事情,除非她藏拙,把自己偽裝成一個傻子。
但這不可能,她不可能用好幾年的時間去偽裝。
反正也查不出什么不妥的地方,就讓眾人驚艷一下吧。
“其實(shí)我一直有在自學(xué)。”安暖解釋:“我父親是警察,我有鄰居也是大學(xué)生,所以我跟著學(xué)了不少。英語我也會一些,不過口語不行,大多是跟刑偵相關(guān)的專業(yè)用語。”
勉強(qiáng)解釋,但很勉強(qiáng)。
不過安暖不在乎。
楚雋帶人上來的時候,安暖便將記錄交了過去。
“楚隊(duì),這是我剛才在這一片的搜證,你看看?!?/p>
楚雋接過本子沒著急看,先安排人手。
大家都是做慣了這些事情的,井井有條。
安暖看見眾人往里走,喊了一聲:“我在樹下東北方向五米的地方發(fā)現(xiàn)了嫌疑人的腳印,已經(jīng)在上面做了記號?!?/p>
董紫鶯也來了,拎著工具箱走進(jìn)去。
路過安暖的時候,有些掩飾地看了她一眼。
這一眼有些欲蓋彌彰。