對于這一點,方寒很清楚。
他知道,自己絕對不能讓副校長失望!
那是一種有節(jié)奏的粉色肌肉。
他屏住呼吸,雙手握著醫(yī)療鉗子,從那細小的碎骨中取出一枚細小的碎骨來。
何醫(yī)生站在旁邊,屏住了呼吸。
但是他卻能夠清晰地看見,方寒拿著鉗子的那只手掌,卻是無比的穩(wěn)定,如同一架最完美的機械一般。
方寒先拿著那塊花生米般的碎片來到了他的骨盆處,仔細地看了起來。
做完這一切,他小心翼翼地把手放到斷口上。
骨折后,應將其重新固定,并將其填入到骨折的斷裂處,以防止骨折處的骨質缺失。
如果不及時治療,將會使患者的骨折愈合時間延長,從而使其無法愈合。
“1號,定位完畢?!焙吾t(yī)生松了一口氣,目光緊緊地看著方寒那一絲不茍的動作。
骨頭接好之后。
方寒拿出了一瓶海藻酸鈉溶液,將那骨頭給粘在了一起。
細小的骨折,光靠儀器是無法穩(wěn)定骨折的,需要用膠水將骨折連接起來。
方寒在最短的時間內就將第一個碎片給修復并且粘好,這讓何醫(yī)生感到十分意外。
這個小東西。
不光是中醫(yī)水平高,就連西醫(yī)水平也很高!
在他的目光中,方寒順利而迅速地將兩個零件組裝完畢。
做完這一切,何大夫長出口氣,激動的贊道:“不錯,小方!”
不是穩(wěn)定,而是速度!
旁邊的小護士一有空,都會將目光落在方寒的身上,驚奇地發(fā)現(xiàn),這位見習醫(yī)師竟然如此輕易地就完成了如此精細的骨骼拼接。
方寒原本緊張的心情也是輕松了不少,笑著打趣道:“還好我沒有把上學時學會的技能還回去。”
何醫(yī)生微笑著,做起了手術。
經過一段時間的休整,他的體力已經恢復了不少,接上了骨頭。
“下一個!”
何醫(yī)生的心情也好了不少。
將還在打麻藥的病人抬下去后,立刻開始下一臺手術。