第七章 轉(zhuǎn)校（第2頁(yè)）

楊惠清了清嗓子，“五班同學(xué)們，今天我們班級(jí)迎來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生，大家鼓掌歡迎！”

同學(xué)們紛紛鼓掌，眼里閃爍著好奇光芒。

一年半的相處下來(lái)，班級(jí)里的社交圈子也快要固化，大家都喜歡跟小團(tuán)體一起玩。

意外到來(lái)的轉(zhuǎn)校生，簡(jiǎn)直是輕小說(shuō)里的設(shè)定。

在眾人目光下，一位容貌精致的女生走進(jìn)了教室。

她穿著身香奈兒的米色針織衫，淺色圍巾下的肌膚潔白得隱約能看見(jiàn)血管，手腕戴著鉑金手鏈，掌中拎著小巧玲瓏的皮包。怯生生的柔弱目光，搭配上恰到好處的蓬松襪子，鮮紅小巧的皮靴，簡(jiǎn)直像是精心雕琢的瓷娃娃。

“哇哦”

不少同學(xué)下意識(shí)地發(fā)出由衷贊嘆，李晟右邊的韓樂(lè)天更是伸手按住他自己的胸口，壓低聲音道：“現(xiàn)實(shí)世界真有這么可愛(ài)的人嗎？晟哥你掐我一下，我怕不是在做夢(mèng)”

話音未落他就被李晟掐了一下，當(dāng)即疼得齜牙咧嘴，“臥槽你真掐?。浚　?/p>

“植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，名為頂端優(yōu)勢(shì)。通過(guò)去除植物尖端的掐尖操作，能促進(jìn)植物增產(chǎn)。按照這種原理，只要把人的腦袋掐掉，就能促進(jìn)其身體發(fā)育?！?/p>

李晟一本正經(jīng)解釋道。

“大家好，我叫邵望舒，來(lái)自晉城?！?/p>

嬌小女生開(kāi)口說(shuō)道，聲音如想象般清麗柔和，“感謝大家對(duì)我的歡迎。我期待在未來(lái)的日子里，和大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，謝謝大家！”

說(shuō)罷，邵望舒鞠了一躬，差點(diǎn)磕到桌子。

介紹完畢，班主任松了口氣，柔聲問(wèn)道“好了，邵同學(xué)你想坐哪個(gè)位置？”

教室里總共42張課桌，除了正常的八列五排外，還有兩張課桌分布在講臺(tái)兩邊，被戲稱(chēng)為“左右護(hù)法座”。

左護(hù)法座是班長(zhǎng)的位置，右護(hù)法座平時(shí)沒(méi)人，晚自習(xí)時(shí)班主任家還在上小學(xué)的女兒楊玲會(huì)過(guò)來(lái)坐。

楊惠的丈夫早年間因救落水兒童不幸早逝，她作為單親媽媽辛苦將孩子拉扯大。

因?yàn)樾W(xué)放學(xué)時(shí)間早，她又不放心讓女兒獨(dú)自待家里，就讓女兒放學(xué)后來(lái)教室里坐著。4班同學(xué)在放學(xué)回家時(shí)，也喜歡逗逗楊玲，摸摸她的頭發(fā)再走。

“可以給我安排個(gè)座位，坐那里嗎？”

邵望舒抬起手指，指向李晟身后。

“呃？”

班主任愣了下，她也是今天上午得知有轉(zhuǎn)校生要來(lái)的消息。當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)她千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)邵望舒的家庭背景很特別，一定要慎重對(duì)待。

這本身就是件很離譜的事情，要知道卓躍中學(xué)作為殷市頂尖的私立學(xué)校，什么樣的家長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？

家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，一板磚下去，能砸中好一大片富豪權(quán)貴，也沒(méi)見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)這么緊張。

而現(xiàn)在，邵望舒點(diǎn)名要獨(dú)自坐在教室最后一排。

在不知情的外人眼里，怕不是以為班主任在虐待她。

“邵同學(xué)，最后一排離黑板有點(diǎn)遠(yuǎn)哦，你看得清字嗎？”