“若失了民心,縱有再好的良法美政,亦不過是無源之水,無本之木,難以長(zhǎng)久?!?/p>
“便如我等讀書,若無一顆真正的向?qū)W之心,縱然有名師在前指點(diǎn),有圣賢經(jīng)典在側(cè),恐怕亦是枉費(fèi)心力,難有所成?!?/p>
他這話,將國(guó)家大事巧妙地引到了讀書向?qū)W之上。
既精準(zhǔn)地回答了問題,又暗合了此地文山書院交流學(xué)問的氣氛。
最后一句,更是若有若無地捧了一下在場(chǎng)各位自詡的“名師”和他們所尊崇的“經(jīng)典”。
堂中不少人聽了,都紛紛微微頷首,目露贊許。
這孩子言語雖稚嫩,但所闡述的道理,卻著實(shí)不淺!
方先生袖中的手,不自覺地微微松開了些。
他臉上也露出寬慰與自豪。
不枉他豁出自己的臉面,認(rèn)陳平川為“記名弟子”。
吳子虛的臉色,卻在此時(shí)變得有些難看了。
這小子,應(yīng)對(duì)沉穩(wěn)得可怕,每一句話都如同打在棉花上,讓他精心準(zhǔn)備的刁難,根本無從發(fā)力!
這讓他有一種一拳打空,反倒差點(diǎn)閃了自己的腰的憋屈感。
但他不信邪!他不信一個(gè)八歲的孩子能有多深的城府和學(xué)問!
吳子虛冷哼一聲,語氣已帶上了幾分不耐與狠厲:“伶牙俐齒!”
“學(xué)問之道,可非逞口舌之利便能成的!”
“我出一上聯(lián),你若能對(duì)出下聯(lián),方算你有些真才實(shí)學(xué)!”
他目光陰沉,略一沉吟,便開口道:“聽風(fēng)堂,風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳?!?/p>
此聯(lián)乃是化用了廣為人知的名聯(lián),又十分切合了眼下講堂的情景,頗有幾分意境。
一出口,滿堂學(xué)子皆是眼前一亮,紛紛凝神思索。
這上聯(lián)不算極難,但要對(duì)得工整,又要保留并升華其意境,卻也絕非易事。
一時(shí)間,堂內(nèi)安靜下來,只余下眾人輕微的呼吸聲。
陳平川聞言,只是眨了眨眼。
幾乎是在吳子虛話音落下的瞬間,他便朗聲應(yīng)道:
“文山院,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”