97、過年咯（上）（第3頁）

為了謀生，為了揚(yáng)名，為了帶著全家人過好日子。他做了很多事情，一步一步地籌劃。

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97、過年咯（上）

但現(xiàn)在，有大宅安家，有名望、有背景，有名師。

他終于可以暫時(shí)不用考慮任何身外之物，而專注于學(xué)習(xí)本身。

這種感覺……真的很爽。

崔峴雖說儲(chǔ)藏著上輩子的學(xué)識(shí)。

但來到這個(gè)陌生的朝代，仍舊需要閱讀大量藏書，汲取這個(gè)時(shí)代各種知識(shí)，充實(shí)自我。

方能做到真正的，集百家之長(zhǎng)，成一家之言。

他崔峴，既然要去鑄高臺(tái)辯經(jīng)，自然要先‘拿下’這片茫茫書海！

院子里。

看著小徒弟手不釋卷，物我兩忘的模樣，東萊先生一開始非常欣慰。

后來有點(diǎn)嘀咕，這樣學(xué)，真的沒問題嗎？

再后來。

東萊先生：孩子，你歇一會(huì)兒吧，別學(xué)了，為師有點(diǎn)害怕！

因此東萊先生每隔上倆時(shí)辰，就會(huì)過來‘打斷’崔峴一番。

一開始崔峴有些不開心。

但東萊先生是個(gè)很好的老師，也很會(huì)傳授學(xué)問。

不管崔峴在讀哪本書，他都能知道其中的內(nèi)容，并且出幾道扣題的八股時(shí)文。

比如今日，崔峴在讀的書，是《大學(xué)衍義》。

這本書，主要闡發(fā)《大學(xué)》的思想，強(qiáng)調(diào)修身持家治國(guó)平天下。

東萊先生略作思索，出了一個(gè)題目：“論誠(chéng)意正心為治國(guó)之本?！?/p>

沒等崔峴思索著該如何作答。

東萊先生便自己開始破題：“蓋治國(guó)之道，莫先于治心；治心之要，莫切于誠(chéng)意?！?/p>

而后，他更是不用筆墨。就這樣隨意坐著，口述，講了一篇八股文。

不愧是文壇領(lǐng)袖，這般本事，實(shí)在令人嘆服。

東萊先生自顧自講完了，也不問弟子聽明白沒，說道：“你且繼續(xù)看書吧?！?/p>

崔峴就低頭繼續(xù)看。

大儒教導(dǎo)弟子，也是講究方法的。

比如東萊先生從不給弟子布置作業(yè)，甚至不會(huì)特地提問問題。