第三章．〈戰(zhàn)友契約〉④（第2頁）

如果不想失去的話，自己也需要做些什麼。

「周末有空嗎？要不要來學(xué)校，一起把落後的進度補上。」

立亙站在衣柜前發(fā)呆了半晌。

易緯爽快答應(yīng)周末自習(xí)的邀約後，他才想到這是兩人節(jié)，易緯便轉(zhuǎn)過身來，笑盈盈地盯著他看。

這家伙該不會又想偷懶了？立亙暗忖。好不容易約到他周末來學(xué)校念書，這時候如果做出回應(yīng)，他說想去哪里玩耍的話就糟了。

不能前功盡棄，至少要展現(xiàn)決心給他看。

立亙刻意避免眼神交會，不自然地緊盯參考書的節(jié)要從臺灣的角度出發(fā)，以理解全球化之下各國的經(jīng)濟狀況」立亙逐字將段落引言默念完，才用眼角余光偷瞄了易緯一眼。

他識相地轉(zhuǎn)回去了，甚至已經(jīng)在振筆疾書，看來他總算想起來學(xué)校的目的了。立亙不禁產(chǎn)生些許成就感，難得可以成功抵抗住那無邪的眼神。

好，至少今天要念完一個段落，晚點再找間好吃的店一起吃晚餐。立亙設(shè)定好目標(biāo)，便把注意力放回參考書上。

──近年來，臺灣的半導(dǎo)t成為了全球高科技產(chǎn)業(yè)鏈中，不可或缺的一部分，因此，把書帶好，我們換個地方咦？把書帶好？

立亙回過神，發(fā)現(xiàn)一張寫著字的衛(wèi)生紙，介入了參考書和立亙的視線之間。

「喂，你g嘛！」被g擾的立亙，沒好氣地用拳頭輕敲了易緯的背。他竟然還裝模作樣假裝自己認(rèn)真在念書！

易緯從容地轉(zhuǎn)身看著立亙，還特別挺起x膛，看來計謀成功讓他很得意。

「咦，我的衛(wèi)生紙什麼時候離家出走到你這了？」

還在裝傻，就算長得再好看，欠揍的時候還是很欠揍。

「與其做些有的沒的，還不如多看點書。你高一下的部分都還沒復(fù)習(xí)完，下次模擬考馬上就要到了！」

「我知道啊，但是教室里悶悶的，導(dǎo)致我的效率只有平常的50％，這樣下去，要念完很難啊」

藉口一堆，你平時的效率明明也沒有多高。立亙沒說出口，但「那你想怎樣？」的神情表露無遺。

只見易緯用雙手拎起衛(wèi)生紙條的兩角，將寫字的那面朝向立亙。

「它的提議很好，我們換個地方?！挂拙曊Ｖ壅f。

立亙雖想試著看清楚上面的字，焦點卻不小心停在衛(wèi)生紙後、易緯若隱若現(xiàn)的臉上。他明白，自己又一次無法拒絕易緯的提議。