而這就讓當(dāng)?shù)禺愂澜缤林袷强吹搅丝峙敖凳?,惡魔肆虐般的恐懼?/p>
他們第一次感受到了,“魔王”這個(gè)詞代表的意義。
而魔王似乎還嫌清理的效率不夠高,于是在第二日,天空中的巨手再次降臨,并與魔王的手指點(diǎn)在一起。
“第二日,賜予瘟疫!”
……
這一天的時(shí)間,薛定律用詛咒之血改造了噬菌體,將其變?yōu)橐环N針對(duì)邪魔的靶向病毒,并可以通過(guò)空氣傳播進(jìn)而傳遍整個(gè)世界。
所有躲起來(lái)的披著人皮的邪魔都被感染,然后噬菌體會(huì)控制它們的身體分泌特殊激素,讓他們主動(dòng)去找自己的同類。
于是,越來(lái)越多的邪魔開(kāi)始染上瘟疫。
而這就讓魔王軍干部們更好找到邪魔了,獰笑著一窩窩殺。
……
法芙娜騎著老馬朝著王都前進(jìn),然而她沿途看到的只有密密麻麻在焚燒的尸堆。
無(wú)數(shù)逃難的人群嚇破了膽,逃離王都。
她攔住一位難民,問(wèn)到:“王都怎么了?”
“跑,快跑!魔王占領(lǐng)了王都,魔王占領(lǐng)了世界,魔王他瘋了!他現(xiàn)在就是個(gè)殺戮機(jī),殺了好多人,血都流成了河,跑啊,再不跑就要被吃了……”難民癲癲的回答著。
王女沉默了,她知道,那位“魔王”就是自己的老師。
那位溫柔的,將她從那牢籠中拯救出來(lái),并教會(huì)她異世界的文字,教她異世界知識(shí)的老師。
為什么,會(huì)這樣……
她突然想到了那一日的場(chǎng)景,在那雨幕中,老師把她體內(nèi)的邪神抽離,然后轉(zhuǎn)移到了自己體內(nèi)。
替她承受這此世一切之惡。
“老師……”
她的手被死死地攥緊,骨節(jié)都開(kāi)始發(fā)白。
她不敢相信,那樣溫柔的老師,那個(gè)帶著她看迪迦,和她在雨中像是幼稚的孩子一般互相玩水的老師,會(huì)變成如今這樣……
“老師,我來(lái)救你了!”這一刻,她的面容無(wú)比堅(jiān)毅,她已經(jīng)明白了自己的意志,知曉了自己的覺(jué)悟,體內(nèi)那屬于勇者的力量才開(kāi)始活躍起來(lái)。