紅白比賽結(jié)束，人群熙熙攘攘（第2頁(yè)）

好在我已經(jīng)猜到了，而且正常投手球感也不錯(cuò)。

我閉上眼睛，深呼吸，趕快忘掉剛剛內(nèi)角球的印象。

假設(shè)站在投手丘上的是我自己，會(huì)投出什么樣的球。

睜開(kāi)眼的一瞬間，投手已經(jīng)放出球了。

非常合理且正確的配球——是外角高直球。

我巧妙地將球擊過(guò)了一壘手的頭頂，熱血過(guò)頭的一壘手和右外野手都去接球了，而沒(méi)有人來(lái)一壘補(bǔ)位。

等球回傳一壘時(shí)我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)站到一壘壘包上了。

但最后這一局并未多得一分，后面的打者出局了，打線沒(méi)有連接起來(lái)。

一壘安打啊，我有點(diǎn)遺憾。

對(duì)沒(méi)有足夠信息的投手打出這樣的結(jié)果也勉強(qiáng)合格，可還是長(zhǎng)打能更有效地推進(jìn)跑者呢。

好想打出長(zhǎng)打，我要打出長(zhǎng)打就好了，果然還是長(zhǎng)打帥氣啊。

算了不想這些了，起碼現(xiàn)在我們可以多打兩局了。

然后下一局我被撤下?lián)Q成澤村。

我回到休息區(qū)準(zhǔn)備去做拉伸和冰敷，差不多算是表現(xiàn)自己的能力了，被換下場(chǎng)也在情理之中。

降谷只投了一球就下場(chǎng)呢，雖然表現(xiàn)平平的金田也只投了一局。

東條倒是投了三局。

不，仔細(xì)想想，我一局都沒(méi)有投到啊，好郁悶。

搞不清教練組的換人理由，是覺(jué)得看清了這個(gè)投手的實(shí)力嗎？我思維發(fā)散地回顧剛剛結(jié)束的比賽全程，做完一套拉伸后，到休息室的隔間去拿準(zhǔn)備好的冰敷帶。

“謝謝你，吉川同學(xué)。

”我笑著對(duì)貼心為我單獨(dú)送來(lái)冰敷相關(guān)用品的一年級(jí)女經(jīng)理道謝。

“不用謝！”吉川春乃慌慌張張地?cái)[著手，眼睛左右亂瞟，卻又不直視我。

“有什么想問(wèn)的嗎？”我一遍脫掉外套，“不過(guò)你不看我也好，我還挺害羞的。

”我脫掉排汗服，迅速用冰鎮(zhèn)毛巾塞入胸間吸汗降溫。

下次要準(zhǔn)備一些吸汗條，畢竟排汗服是穿在運(yùn)動(dòng)內(nèi)衣外面的，或者找找更舒適點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)內(nèi)衣。

“那個(gè)……同是女孩子，感覺(jué)月見(jiàn)里同學(xué)很厲害！”吉川同學(xué)很認(rèn)真地看著我，“我經(jīng)常搞砸前輩拜托我的事，但月見(jiàn)里和我完全不一樣，對(duì)前輩還毫不退卻，真的很帥氣！”吉川說(shuō)的話好像是想學(xué)習(xí)我反抗前輩的精神。

盯著她閃閃發(fā)亮的眼睛，我能感受她口中的夸贊是真心的。

我不禁想到，我在休息區(qū)說(shuō)的話，是不是太過(guò)空洞不真誠(chéng)呢？或許只有真摯的心才能傳達(dá)感情，可我認(rèn)為，沒(méi)有別人的支持就喪失信心自暴自棄的人也很難走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

“謝謝夸獎(jiǎng)，相信吉川同學(xué)剛開(kāi)始犯錯(cuò)只是不習(xí)慣而已，熟悉以后就會(huì)好起來(lái)的。

我倒是非常感謝吉川同學(xué)愿意為我特意花心思。

”我微笑著回答著，然后拿走毛巾，在肩肘上戴上冰敷帶套上隊(duì)服，然后往外走去。

“這不算特意花心思啦，那個(gè)你拜托我拿過(guò)來(lái)的冰敷背心、冰噴霧還有這個(gè)——這個(gè)是什么……都不需要用嗎？”我竟然買了這么多東西嗎？“我今天就投了一局，應(yīng)該用不上這些，麻煩你準(zhǔn)備這么多了，真是謝……”“那個(gè)——以后會(huì)用到的，絕對(duì)會(huì)用到的！”吉川春乃突然打斷我的話，肯定地說(shuō)到。