17.突擊調(diào)研（第2頁(yè)）

（請(qǐng)）

n

17突擊調(diào)研

身穿西裝的男人臉上頓時(shí)一陣紅一陣白，沒(méi)有正面回答身穿廚師服的男人，而是繼續(xù)呵斥著：“還愣著干什么，把飯菜全部倒掉，馬上從外面訂做，確保在下午上課之前，讓學(xué)生吃上熱乎飯，浪費(fèi)掉的食物就從你的工資里面扣，再有下次直接開(kāi)除?！?/p>

男人就是青山中學(xué)的校長(zhǎng)張學(xué)志，他急匆匆地趕到食堂，就是為了讓食堂的工作人員，把午飯給倒掉。

本來(lái)那個(gè)廚師還十分不情愿，可當(dāng)他看到了幾個(gè)陌生人站在門口時(shí)，立刻領(lǐng)會(huì)男人的意思，匆忙讓食堂的工作人員把飯菜都倒掉。

調(diào)研組怎么都沒(méi)想到，剛進(jìn)到校園就看到這樣的“戲碼”。

陸一鳴呵斥道：“你們這是在干什么，全部住手?！?/p>

食堂的工作人員面對(duì)陸一鳴的阻止非但沒(méi)有住手，反而加快速度，把飯菜都倒掉。

他們這是銷毀證據(jù)，把飯菜全都倒掉了，調(diào)研組就沒(méi)辦法取樣，陸一鳴千防萬(wàn)防，信息還是被泄露了。

調(diào)研組面無(wú)表情地站在門口看著張學(xué)志，趙鵬程率先開(kāi)口道：“張校長(zhǎng)，你這是在做什么，你把飯菜都倒掉了，你要學(xué)生餓著肚子上課么？”

張學(xué)志隨著趙鵬程的聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，張學(xué)志看到劉玉康和調(diào)研組的人后，臉上的怒氣表情立刻轉(zhuǎn)換成笑嘻嘻的模樣。

張學(xué)志臉上的肉都堆在了一起，“劉常務(wù)，趙局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)能親自到青山中學(xué)來(lái)指導(dǎo)，真是青山中學(xué)的幸事，也是學(xué)生們的幸事??！”

他臉上的表情再次變化了起來(lái)，神情嚴(yán)肅地開(kāi)口道：“跟劉常務(wù)、各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，平日里我都會(huì)對(duì)食堂的飯菜嚴(yán)格把關(guān)，沒(méi)想到我才出差兩天，就發(fā)生了食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的事情?！?/p>

“對(duì)于發(fā)生這樣的事情，我有不可推卸的責(zé)任，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討，接下來(lái)我一定加強(qiáng)食堂管理，確保不會(huì)發(fā)生類似的事情?！睆垖W(xué)志一臉誠(chéng)懇地繼續(xù)說(shuō)道。

趙鵬程看似呵斥張學(xué)志，其實(shí)是給張學(xué)志一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。

調(diào)研組的人都明白，劉玉康沒(méi)有提前說(shuō)出調(diào)研的地點(diǎn)和事由，就是想要突擊調(diào)研，并且所有人都看得出來(lái)，張學(xué)志這么做就是為了讓他們不能取樣。

可就算劉玉康知道了，最多只能罵幾句，因?yàn)闊o(wú)法證明，張學(xué)志這么做，是為了銷毀證據(jù)。

張學(xué)志的這行為，還可以解讀為對(duì)學(xué)校的大力整改。

張學(xué)志面色平靜，對(duì)劉玉康和調(diào)研組的人發(fā)出邀請(qǐng)，“劉常務(wù)、各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)移步會(huì)議室稍作休息吧！”

劉玉康面色平靜，一副情緒不高的樣子，他覺(jué)得先看看學(xué)校的情況，“張校長(zhǎng)，青山中學(xué)現(xiàn)在有多少老師，多少學(xué)生？”

張學(xué)志屁顛屁顛地走到劉玉康的身前，就跟劉玉康說(shuō)了一大串?dāng)?shù)字。

陸一鳴有些沮喪，他這么安排行程，就是為了來(lái)抓個(gè)正著，沒(méi)想到還是被破壞了。

然而，就在陸一鳴和調(diào)研組剛要離開(kāi)食堂時(shí)，在旁邊有兩個(gè)學(xué)生，各自端著飯碗，在互相交流。

“這飯?jiān)趺从质青驳?，我不吃了，我晚上再回家吃?！?/p>

“我本來(lái)就不想吃，每天吃的飯菜都一樣，我都吃膩了。”

劉玉康停住腳步，側(cè)身看向在交流的兩個(gè)學(xué)生。