第13章（第2頁）

“笨蛋……”但你卻沒有保護好自己。

他又飛快地轉(zhuǎn)變了話題，前言不搭后語，這種狀況不太對，像是危急重癥的情況。

我抬起眼看向他的兄弟。斑垂著頭一言不發(fā)的樣子讓我預(yù)感不妙，后我一步進來的泉奈站在稍遠的位置看著他傷重的哥哥，眼神中還帶著一些因為哥哥未知的命運而染上的慌亂。

——剛才的話泉奈應(yīng)該沒聽見。

這么想著的同時，他注意到我的視線。我給他比了族中教授過的傳訊暗號的手勢讓他叫族醫(yī)過來。

他似乎明白了什么，眼睛睜大，臉色瞬時慘白起來，沖向了外面。

“你不要記得我以前的話，不要記得我的名字，全部都忘掉……我太自大了，以為能夠……”這邊，他還在和我說著類似臨終遺言的話，“對不起，沒能夠活下來……”

很奇怪，聽著這些話的時候，我似乎已經(jīng)平靜了很多，平靜到我似乎可以一心二用和泉奈傳遞暗號的同時將他語序錯亂的話語重新整合成完整的句子。

平靜到?jīng)]有在心中生出反駁的話語。

我認真地聽著他的聲音。

可就如他風中殘燭的生命一般，他的聲音也越發(fā)得飄忽。

“輝……”他突然說出了自己的名字，我愣了一下，此刻他似乎已經(jīng)陷入了完全的譫妄，我已經(jīng)徹底無法識別他想說的意思，“你的幻術(shù)……奇怪的幻境……千織……”

我突然想起有一次我們私下練習幻術(shù)的時候發(fā)生的事。

那時我們已經(jīng)對對方的精神攻擊熟悉了，老師也由著我們自己訓(xùn)練。

我和他爭起了差異巨大的幻術(shù)內(nèi)容到底有沒有實戰(zhàn)意義。

我們爭執(zhí)不下，便說幻術(shù)中見真章。

要構(gòu)建一個差異巨大但又足夠真實的幻術(shù)，我選擇以過去的學校為藍本的幻術(shù)將他拉了進去。

過去生活的世界在轉(zhuǎn)瞬間就構(gòu)建完成，因為我不止一次在入睡前為自己編織那個和平世界的幻術(shù)。

老師是知道我常常私下對自己用幻術(shù)的，他警告過我不要沉溺于自己的術(shù)。

歷代有名的幻術(shù)師，大多死于自己的幻術(shù)。我告訴老師我明白，我只是為了鍛煉自己的精神力，這也是我幻術(shù)學習進展能這么快的原因。

林立的高樓自幻術(shù)中顯現(xiàn)出來，正值早高峰，擁堵的車流緩慢地前行著。

一旁人行道上，不少父母牽著自家孩子去市區(qū)的學校，還有些行人拎著早餐準備上班。

有幾個不愿上學的孩子賴在校門口大哭，他們的家長有的好言勸哄，有的覺得被孩子下了面子在大庭廣眾之下丟人，大聲斥責。

每個人都奔波在自己的路上，遠離戰(zhàn)爭，最大的苦惱大概是工作日的塞車日益嚴重。

我看見三子正站在馬路邊緣，他第一次見到這種幻術(shù)場景，完全愣住了，打量著眼前的一切。

我當時有些得意地輕哼了一聲，走到他身后，拍了下他的肩，他才反應(yīng)過來，警惕地回頭要和我拉開距離。