刑警本色[九零刑偵]/姐姐破案好兇[九零刑偵] 第132節(jié)（第2頁）

“他媽的！”韓長林揮了一下拳頭，“兇手竟然是通過這種方式聯(lián)系的家屬！”

馮少民嘆了口氣，孟思期能夠感受師父的心情，因為當時調(diào)查方向出現(xiàn)了偏差，如今五年過去了，即便知道了兇手的作案方式，那也過去了最佳時效。

韓長林說：“老馮，根據(jù)小孟的推斷，其他三個受害者應該都在遺物里留下了號碼。四個受害者都來自不同的小學，兇手是隨機作案，和受害者家屬沒有任何交集，所以五年前我們調(diào)查的方向都錯了?！?/p>

說到最后一句話，韓長林有幾分唏噓。

馮少民說：“大家把剩下的遺物再翻找下吧。”

所有人都點了點頭。

半個多小時后，從其他三名受害者的遺物里，都找到了用涂改液涂抹的家庭號碼，家庭號碼出現(xiàn)在課本、筆記本和筆盒內(nèi)。

這些線索五年前都沒有找到，讓案子變成了懸案，正是因為孟思期曾經(jīng)有過在課本里記錄家庭號碼的習慣，恰恰是這個習慣讓她猜中了兇手的思路。

這是一種巧合，但也是她刑偵路上對細節(jié)的試探。

馮少民說：“小孟，你解開了謎底，這個案子破了的話，韓隊得給我徒弟申請首功。”

孟思期很感動，這是師父第一次主動要求韓隊給她申功，她默默抿唇時，韓長林說：“老馮你放心吧，小孟這個發(fā)現(xiàn)價值連城，可能就是突破口，這個懸案看來有機會偵破了?！?/p>

馮少民頗為期待說：“小孟，你還有什么想法嗎？對于兇手你腦子里有沒有畫像?！?/p>

對兇手進行犯罪側(cè)寫，就是犯罪心理學的范疇，通常就能給兇手畫出畫像，畫像涵蓋了兇手的性別、年齡、職業(yè)、生活環(huán)境、成長背景等，也包括兇手的習慣，這些往往能夠鎖定兇手的范圍。

從孟思期接手的第一個案子起，她就試著對兇手做犯罪側(cè)寫，她記得第一個案子，肇光輝殺害了妻子周婕麗，當時肇光輝并未透露殺害妻子的真實理由。那時候她剛剛學習犯罪心理學和刑偵知識，并沒有真正探尋他的犯罪心理，但如果是今天的她，她相信一定可以側(cè)寫成功。

第二個案子，滕飛殺害女友劉羽微，她在結(jié)案后結(jié)合滕飛的成長經(jīng)歷和犯罪過程對他的犯罪心理進行過側(cè)寫，雖然是在事后側(cè)寫，但她仍然覺得對她的成長是有利的。

她記得第一次真正側(cè)寫成功，是宋辛冉和靳亞明的少年殺人事件，她幾乎一次完美側(cè)寫，那是她真正邁向犯罪心理側(cè)寫的第一步，雖然這一路她也失敗過，坎坷過，但是終究在她的不斷總結(jié)和鉆研下，她對自己的犯罪心理側(cè)寫能力越發(fā)自信。

對于這次的綁架案，從拿到卷宗的那刻起，孟思期就在試著做側(cè)寫，此時此刻，其實她已經(jīng)有一些心理畫像，但因時間太短，她不確定準不準確，她仍舊打算分享出來和大家討論，“師父，我有一些想法，不知道對不對。兇手想從孩子身上得到什么，為什么要傷害他們，我暫時還無法準確推測，但是我感覺他應該喜歡孩子。”

“喜歡孩子？”趙雷霆滿臉不解，韓長林和馮少民也是如此。

“我指的喜歡是，兇手仔細翻閱孩子的書本，他可能對這些細節(jié)有一種執(zhí)迷，我覺得很多人對孩子的書本都不會有太大的興趣?！?/p>

馮少民微微頷首：“小孟，你說的這點，我表示認同。還有其他畫像嗎？”

“嗯……我感覺他不是一個血氣方剛的人?！?/p>

“什么意思？”韓長林問。

“就是說，他喜歡和孩子相處，他應該行動緩慢，他喜歡和慢節(jié)奏的孩子相處?！?/p>

“老人？”趙雷霆驚訝問。

“不不。”孟思期覺得不一定是老人，她想不出是一種什么樣的人，反正她覺得是一個喜歡靜止的人。她想了想說，“應該是喜歡孩子靜靜呆在身邊的人?！?/p>