“原來之前那么溫柔都是裝的,虧我一直覺得北原老師是個好人?!?/p>
由川櫻子下意識地看向門口,還好北原老師沒有突然折返。
“大家,這些話還是小聲點比較好?!彼嵝训?。
結(jié)成素紺此時一點也不害怕地說道:
“櫻子,這明明就是事實啊,我們又不是沖著全國大會去的,差不多得了,瞧把他能的。”
由川櫻子不知該如何回答。
她們需要高強度的練習嗎?如果光光是以全道大會保銅的話,一定是不需要高強度練習的。
但北原老師有錯嗎?他只是盡了一名老師的職責而已。
由川櫻子的手指輕輕摁壓著音鍵,看著自己的臉在光滑的管身上扭曲,感覺好疲憊。
“由川部長?!边@時,長澤美雅和后藤優(yōu)徑直走了過來。
“嗯?”
“哨片,能先借我們一會兒嗎?晚上我們就去買,明天還給你?!?/p>
“啊”
(請)
17就是你了!
這句話不知為何,讓由川櫻子的心徒然一揪,與此同時,耳邊傳來結(jié)成素紺等人,收拾好琴盒準備離開的聲響。
這兩名一年生,是想留下來找北原老師練習吧,真勤奮吶~~
“嗯,好的?!庇纱炎有χf道。
“謝謝。”
得到同意,長澤美雅拉著后藤優(yōu)便走出了教室。
◇
和在單簧管聲部不同,雙簧管&大管聲部的發(fā)揮,著實超乎了北原白馬的意料。
果然是人越少越精,特別是渡邊濱和神崎惠理,兩人的吹奏雖有些小瑕疵,但全靠同學襯托,簡直就是聲部的門面。
兩名二年生也吹的中規(guī)中矩,只有成長性是s的霧島真依吹的不如人意,甚至是一塌糊涂。
持管姿勢、呼吸技巧、音色掌控、視唱練習,不管哪一個環(huán)節(jié)她都出現(xiàn)問題,只要北原白馬想,都能數(shù)落她好幾分鐘。
但霧島真依的態(tài)度誠懇,最主要的是人家懂得羞恥,有想學習的心這就足夠了,所以他也沒去壓力她。
北原白馬輕輕地揮動指揮棒,部員們就能吹出同一個音,幾乎可以聽出沒人跑調(diào),聲音毫無違和感地重疊在一起,唯獨大管的聲音分外撓人。