“不過這里還真是一個好地方,就是夏天的時候有點曬了?!北痹遵R一邊說一邊給母親發(fā)去了照片,真是紅紅又粉粉吶。
神崎惠理看不出情緒的黑眼珠,眨也不眨地直盯著飽滿盛放的月季花。
“神崎同學(xué),其實你的情商很高,觀察能力也很強,只是組織語言能力上的欠缺以及氛圍形式做出的決斷上,常常會導(dǎo)致不好的后果。”
北原白馬站起身來說道,
“你的小自我和外部世界并不是緊張的敵對關(guān)系,也不是單向的,言語的交流需要規(guī)劃,即雙方有著相同的認識,話語才能彼此相通?!?/p>
可說完這些話,北原白馬就恨不得扭扭自己的臉蛋,和小女孩說這些,她們真的能懂?一副上了年齡的措辭。
神崎惠理是一位以沉默包裹矛盾的人,她和周圍女孩的關(guān)系交織著保護、利用與梳理,習(xí)慣寧肯保持沉默,也會被動接受安排。
對于一個被標簽化的人來說,最難的事情往往是找尋「自身的主體性」。
神崎惠理默不作聲地沉吟半響,過了好一會兒才說道:
“保持這樣就好,對大家都好?!?/p>
一陣暖風(fēng)吹過,數(shù)個盆栽里的花草,伴隨著少女的裙擺在輕輕搖曳著。
“在說謊吧?!北痹遵R語氣平靜地說道,“你其實很想和人交談,但是卻很不安,因為你害怕說話會被人討厭?!?/p>
神崎惠理的呼吸一頓,下意識用手指捏著裙邊,昨晚剛熨過的制服,還沒有一絲褶皺。
“這這種事大家都會這么想,北原老師你也會的”
從她用若無其事的態(tài)度層層包裹的語氣中,隱約能聽出些許的焦躁和自嘲。
“不會,我不擔(dān)心會被人討厭。”
北原白馬側(cè)過頭望著她嬌麗的側(cè)臉說,
“神崎同學(xué),你不可能達到每個人心中的「期待」,你也不必用沉默來抵達目的?!?/p>
北原白馬知道,神崎惠理現(xiàn)在最需要的,不是長瀨月夜和吹奏部,又或者是齋藤晴鳥,這些都是徒增「期待」,對她而言全是負擔(dān)。
神奇惠理現(xiàn)在需要的,是一個懂她的人,將她內(nèi)心情緒能完美釋放的人,表達情感的人。
于情于理,作為一名老師,北原白馬義不容辭。
神崎惠理的雙眸直視著盆栽中盛開的花朵,她突然有些害怕起北原白馬,他就像一個不會禮貌敲門的人,粗魯?shù)乩_了她的一道窗。
對于其他人,她也想說話,也想和別人認真談?wù)摗?/p>
在甜品店長瀨月夜退部的時候想。
在表決吹奏部今年目標的時候想。
在被齋藤晴鳥單方面指責(zé)的時候想。
——可事到如今只要我一說話,一做動作就會把整個事件弄糟糕
“神崎同學(xué),我希望你能作為神崎惠理,而不是關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的工具人?!北痹遵R抬起手拍了拍她的肩。
這是他第一次鼓起勇氣去主動觸碰少女的肩膀,很纖弱,也很有骨感。