宍戶退回的很及時(shí),揮動(dòng)球拍朝著彈起的網(wǎng)球打去。
網(wǎng)球撞在中心帶上,球身劇烈旋轉(zhuǎn),而后緩緩掉了下來。
“觸網(wǎng)!30-0,神川領(lǐng)先!”
“好強(qiáng)的旋轉(zhuǎn)?!?/p>
這一球,他是反應(yīng)過來的,但回球的驚人旋轉(zhuǎn),打了他一個(gè)猝不及防。
要說先前那顆球是運(yùn)氣,是他宍戶瞧不上對方,一時(shí)大意。
而這一發(fā)回球,直接看出了兩者間的差距。
回球展現(xiàn)出來的速度,反應(yīng)力,技巧,無疑是抵達(dá)相當(dāng)頂尖的水準(zhǔn)。
宍戶是自傲,又不是蠢,要是他現(xiàn)在還看不出來,自己和對方之間的差距,那他這幾年打的網(wǎng)球就白打了。
同齡人內(nèi),除了神奈川的那兩個(gè)怪物之外,真的還有人能做到這一點(diǎn)嗎?!
嘭?。?/p>
嘭?。?/p>
吃過兩次虧的宍戶,很快便進(jìn)入狀態(tài)。
但卻找不到合適的進(jìn)攻點(diǎn),神川幾乎每一次擊球,都打在宍戶勉強(qiáng)能接到的地方,宍戶那不服輸?shù)男愿瘢财疵脑趫龅厣媳疾?,卻始終無法從神川身上得到一分。
“又是斜線對角球!”
“壓在邊線上,這真是小學(xué)生該有的控球能力!”
“臥槽!又是一發(fā)反斜線,這家伙的球技變態(tài)的有點(diǎn)過了吧!”
“……”
場外。
看著球場上,雙方你來我往的攻防戰(zhàn)。觀眾發(fā)出陣陣驚嘆,曾幾何時(shí),他們也在jr大會(huì)小學(xué)組上見過類似的畫面。
那已經(jīng)是三年前,那位來自冰帝小學(xué)的小學(xué)生,留著一頭白發(fā)的少年。