“過年的時候突然來了靈感,就寫了這么個故事,后面又覺得不夠好,陸陸續(xù)續(xù)修改了十幾遍,才有了您看到的這個版本?!?/p>
張辰輕聲解釋著,同時將剩下的分鏡頭腳本和故事板又一并遞了過去。
付老師再次意外,還有分鏡頭和故事板?要知道即便是成名導(dǎo)演,肯花時間來畫分鏡頭的也很少了。
打開分鏡頭腳本,他看了幾張,完全沒有任何問題,讓他自己拍恐怕也就這個樣子了。
付老師有些懵逼,這是什么情況?
天才?
自己手底下居然有個天才學(xué)生?
付老師有些難以置信。
從看到分鏡頭腳本的那一刻,他已經(jīng)完全相信這個劇本就是出自張辰之手。
這東西是騙不了人的,不是自己的親孩子,根本不可能對劇本有這么深刻的理解。
“劇本不錯,你打算拍出來?”
“是的。”
“那為什么是個恐怖片?”
張辰明白付老師的意思,恐怖片受眾小,而且限制多,拍完無法上映的可能性非常大,所以近幾年院線電影幾乎看不到這個類型。
聽到劇本不錯,還是恐怖片,其他幾個表演系的老師頓時來了興趣。
國內(nèi)已經(jīng)多少年沒見過恐怖片這個類型了,他們很好奇,這個學(xué)生寫的恐怖故事是什么樣的。
“付老師,劇本方便讓我們看一下嗎?”
隨后劇本在幾位老師間傳閱,張辰能感覺到,看完劇本后,那幾位老師看他的眼神都不對了。
對對對,這感覺對了,總算有一點重生者的樣子了。
不過心中竊喜,臉上卻不能表現(xiàn)出來,這部片子能不能落地全看付老師愿不愿意幫忙,張辰?jīng)Q定先把對方拍舒服了。
“選這個題材還是因為您……”
“?”付老師一頭霧水。
張辰繼續(xù):“您上課時曾經(jīng)說過,全世界范圍內(nèi),最能以小博大的類型就是喜劇片,情色片和恐怖片。喜劇片我寫不出來,情色又不可能,就只能是恐怖片了?!?/p>
聽到張辰說這么有見地的話是自己說的,付老師微微一怔,自己說過這話嗎?
不過隨即也就釋然,自己確實在什么地方看到過這個論點,沒準(zhǔn)就是上課順嘴提了一下,沒想到就被學(xué)生記住了。
嗯,看來這個學(xué)生對自己還是挺敬重的,自己順嘴提起的東西都牢記在心。
感覺到其他老師的目光,付老師的心中被小小的滿足感填滿。
張辰在旁邊察言觀色,知道自己拍對了地方,心中也是暗喜,只有曹秉坤在旁邊聽的有些茫然,導(dǎo)演系平時上課教的東西都這么深嗎?