但江風不知道的是。
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教育大樓開會!學(xué)校數(shù)量暴漲!
此時此刻,龍國教育部,掀起了軒然大波!
自從上次聯(lián)合國發(fā)表聲明,說是要摸查各國教育水平后。
聯(lián)合國人員就進駐了龍國,開始摸查龍國的院校數(shù)量。
除了聯(lián)合國外,龍國官方也是成立了一個專項組,負責調(diào)查全國學(xué)校數(shù)量。
這段時間內(nèi),各地都在匯報學(xué)校數(shù)量。
今天,正是整合資料的時間。
也就是說,教育部需要把這些各地遞交上來的數(shù)據(jù)合并起來,得出龍國目前的所有院校數(shù)量。
所以,一位位西裝革履的領(lǐng)導(dǎo)邁步進入大樓。
在大樓的最高層,有一個專屬的會議室。
此時坐在里面的,是龍國各地的領(lǐng)導(dǎo),他們帶著自己家鄉(xiāng)的院校數(shù)據(jù)而來。
很快,會議開始了。
大領(lǐng)導(dǎo)開口說道。
“現(xiàn)在請各地開始匯報院校數(shù)量?!?/p>
大領(lǐng)導(dǎo)話音剛落地,下面有一位領(lǐng)導(dǎo)舉手,開口說道。
“等下,我有問題?!?/p>
大領(lǐng)導(dǎo)看向他,點了點頭說道:“你說?!?/p>
這位領(lǐng)導(dǎo)面露難色,他站了起來,開口說道。
“領(lǐng)導(dǎo),您對學(xué)校的定義是什么?”
這位大領(lǐng)導(dǎo)聽到這話有些意外,他沒想到自己下屬竟然會問出這個問題。
隨后,這位大領(lǐng)導(dǎo)開口說道:“教育者有計劃,有組織地對被教育者進行系統(tǒng)教育的組織機構(gòu)。”
這位下屬在聽到大領(lǐng)導(dǎo)的這番話后,他說道。
“領(lǐng)導(dǎo),如果說,有一種規(guī)模不是那么大,大概只能容納幾百學(xué)生的教育機構(gòu),能被稱得上是學(xué)校嗎?就是有點類似于古代私塾那種?!?/p>