他身后兩人是和他一起長大的玩伴,三人配合默契,很快就將隊伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
三個學(xué)生爬上緩坡,保持一個穩(wěn)定的速度繼續(xù)前行,過了一陣,又有幾名學(xué)生互相攙扶著爬上來。
孫嘯剛開始還愜意的和蘇澤閑聊,結(jié)果十多個人上來了,他要等的人連影子都不見。
"這小兔崽子"
孫嘯暗罵一聲,從駕駛座探出半個身子朝外張望,見他這幅樣子,蘇澤疑惑
"怎么了?"
"在找誰?"
孫嘯"一個不愛出頭的刺頭"
他給蘇澤指了指混在隊伍中間的身影,學(xué)生都穿著一樣的擬態(tài)服,頭盔將臉護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實實,沒有明顯的特征,幾乎不可能靠臉認(rèn)人。
但蘇澤還是一眼注意到那個學(xué)生。
她太輕松了,行軍背包好似沒有重量一樣,依舊身姿筆直,訓(xùn)練場多巖石高地,許多地方需要攀巖。
蘇澤注意到她的動作,手臂的力量很強(qiáng),攀附住著力點,雙腿用力,幾下就竄上了高地。
身影又混進(jìn)人堆里,依舊是中游的位置,不功不過的成績。
蘇澤來了興趣"她在等時機(jī)嗎?等最后一星時突然沖到前面,一鳴驚人"她曾經(jīng)見過這種學(xué)生,愛出頭,更喜歡把所有人注意力全部吸引過去。
那名學(xué)生明顯收著力氣,可能在等待時機(jī)。
一個"平平無奇"的學(xué)生最后沖到第一,足以讓教官們記住他。
孫嘯笑了聲"她不會,不逼她一把,她就會將自己埋在人堆了,她似乎認(rèn)定和那些中游的人是一起的,就應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的實力"
這是一種心理問題,成為"大多數(shù)"會讓她獲得安全感。
孫嘯自從帶程懷微從下城區(qū)回來,就致力于逼迫她走出舒適圈。
逼她做出頭鳥,外界的視線匯聚到她身上時,那股不自在的緊繃感讓孫嘯獲得了極大樂趣
"讓學(xué)姐看看我學(xué)生的實力"
孫嘯道。
越野進(jìn)行一個星時,眾人僅前進(jìn)了四公里,而且速度越來越慢。
隊伍逐漸拉長,最快的學(xué)生已經(jīng)上了剛剛教官所在的高地,朝著下一個目的地進(jìn)發(fā),吊車尾的學(xué)生卻連教官在哪還沒看見。
程懷微和蘭亞在站隊時被迫分開,她在最后面跑到了中間,依舊沒有看見蘭亞的身影,應(yīng)該是在更前面。
蘭亞在為明年的考核做準(zhǔn)備,需要更加努力才能轉(zhuǎn)專業(yè)。
程懷微便沒有去找她,一個人混在隊伍中游,降低存在感。
她沒有運(yùn)行心法,每一次訓(xùn)練都實打?qū)嵉目孔约旱纳眢w素質(zhì)。
程懷微想完全融入這個世界就需要減少對功法的依賴,一個普通人過于出挑就會引來災(zāi)禍,不會有人比她更懂懷璧其罪的道理。
當(dāng)她攀爬過教官所在的高地,那輛越野車已經(jīng)不見了蹤影,教官們?nèi)ハ乱粋€障礙蹲守她們了。