你說誰是狗?
文樂渝跟李野之間的小動作,當然瞞不過講臺上的柯老師。
她沒有刻意制止兩個人之間的紙條交流,畢竟大家以前就是認識的,而且在她的印象中,李野是個稍微有點“憨”,但是卻極為善良的孩子。
這一點很重要,對自己的女兒很重要。
她只是有些奇怪,只是幾個月不見,李野給她的感覺,好似整個人的氣質(zhì)都有些不一樣了。
剛才李野針對班長夏月的檢舉,條理清晰、語氣凌厲、抓住破綻一擊必中,跟之前那個靦腆的男孩子實在是重合不起來。
可以說,如果不是李野的那張臉太有辨識度,柯老師都以為是認錯了人。
【陸景瑤的離開,對這孩子來說也許不是件壞事?!?/p>
柯老師批閱試題的速度很快,一班學生陸陸續(xù)續(xù)的把測試題答案交上去,等全部交完了,她也就差不多批完了。
通過朗讀課文和課堂小測驗,她已經(jīng)初步掌握了復讀一班的英語水平。
然后柯老師就擦掉黑板,重新寫了一黑板的英語題,然后開始詳細的講解。
而這一次,一班的大部分學生就能聽懂了,柯老師偶爾對學生提問,還能得到不錯的回饋。
【高手!】
李野不得不佩服柯老師的精準把控能力,相信因為她的到來,今年縣二中的英語單科成績,會有一個很大的提高。
臨下課的時候,柯老師布置了一些課后作業(yè),然后問誰是一班的英語課代表。
夏月驕傲的站了起來:“老師,我是英語課代表。”
柯老師示意她坐下,然后道:“記得明天早上以前把作業(yè)交給我,下課!”
“起立!”
“老師再見!”
柯老師前腳離開了教室,夏月就快步?jīng)_上了講臺。
講臺的講桌上,放著學生們剛才交上去的測試題答案,柯老師沒有留下交代,夏月這個英語課代表理所當然的就認定要由自己宣布一下。
“吳池,31分?!?/p>
“柳氓,34分。”
“胡曼,49分。”
“金勝利,50分?!?/p>
“夏月,55分?!?/p>
夏月念到自己的測試成績,嘴角不由的彎彎翹起。
胡曼是原來復讀二班的班長,現(xiàn)在都敗在了自己的手下,誰還有資格跟自己競爭一班班長?
“李大勇,33分。”
“洪志遠,26分?!?/p>