十分鐘時間一晃而過。
張楚伸了個懶腰:“完工?!?/p>
辦公室內除了張楚之外,還有主任一人,技術員五人。
眾人紛紛看向張楚這邊。
目光各異。
好奇,幸災樂禍,也有不可思議。
“主任,搞定了。”張楚把資料拿起遞給顧清遠。
顧清遠直接往后翻,他剛才看到張楚在后面寫了修改建議,想看看具體內容。
張楚卻提醒:“主任,前面也有,氣動設計、燃料,內襯材料都有些許問題,我已經標注出來了,附有修改建議。”
此話一出,辦公室內一片死寂。
張楚認真的表情,配上他說的話。
讓人有種在做夢的感覺。
這是一個新人應該做的事情?
為了跟主任較勁,裝得還真煞有其事?
顧清遠按照張楚的說法,翻到氣動設計,嘴里念出上面的標注:“彈體頭部錐角、尾翼設計存在問題,將增加飛行中的擾動,導致偏差較大?!?/p>
“呵呵……”
顧清遠笑了。
是帶有冷意的笑。
“我說,是不是學了幾個名詞,就覺得可以在我面前賣弄了?”顧清遠看向張楚,似乎看穿了一切。
顧清遠的反應,張楚并不意外。
實際上按照目前國內的科研水平。
只能通過靶場測試,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),才能分析出問題。
而且,還不能第一時間確定是哪的設計有問題。
需要不斷測試,不斷修改。
而這個火箭彈,根本沒試過。
怎么可能有人靠著眼睛看就能看出來?