主席臺(tái)上,校長(zhǎng)的胡須在風(fēng)中飛舞。
“恭喜你們,活下來(lái)了?!?/p>
雖然是共和的話語(yǔ),但校內(nèi)的氣氛卻愈發(fā)壓抑。
“此次獸潮守城任務(wù),我校學(xué)生覺醒者共計(jì)出征400人,浴血犧牲,64人?!?/p>
“叛徒史可達(dá),被就地處決,大戰(zhàn)動(dòng)搖軍心,通敵叛國(guó),是不可饒恕的罪過?!?/p>
這一刻,皇甫鴻宇感覺到一道道目光落在自己身上。
“整個(gè)世界就是這樣,有人為了大義,有人為了利益?!?/p>
“學(xué)院內(nèi)出現(xiàn)了叛徒,我甚是痛心疾首,嚴(yán)格來(lái)說,是我犯下了失察之罪?!?/p>
皇甫鴻宇將脊背挺得筆直,這何嘗不是他的失責(zé)。
他并沒有像其他人般,羞愧難當(dāng)時(shí),郁郁寡歡,而是不斷改進(jìn)管理方式。
“做英雄還是做狗熊,任憑君意?!?/p>
校長(zhǎng)的氣質(zhì)陡然一變,慈祥的傳道者轉(zhuǎn)眼間變?yōu)榱藝?yán)師。
“但如果讓我發(fā)現(xiàn)有人計(jì)劃叛變,別怪我手中的三尺教鞭,手下不留情?!?/p>
話音剛落,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),這是對(duì)呵護(hù)學(xué)生的花匠,發(fā)自內(nèi)心的尊重。
校長(zhǎng)單手下壓,氣氛再一次安靜下來(lái),臉上帶著掩飾不住的笑容。
“不過,我同樣是欣慰的,相比于摸底測(cè)試,絕大多數(shù)同學(xué)獲得驚人的進(jìn)步?!?/p>
“更有一名同學(xué),被打出高達(dá)966的高分,史無(wú)前例!”
一雙雙眼睛齊刷刷地看向姍姍來(lái)遲的秦科。
羨慕,嫉妒,好奇,質(zhì)疑
上次摸底測(cè)試過后,秦科也曾在小范圍中,成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
但與此時(shí)對(duì)比起來(lái),完全是小巫見大巫。
校長(zhǎng)拿起資料,高聲朗讀道:“面對(duì)赤獸,勝不驕敗不餒,浴血奮戰(zhàn)?!?/p>
“得心應(yīng)手地使用異能,鼓勵(lì)灰心喪氣的團(tuán)隊(duì)成員?!?/p>
“對(duì)同窗笑容滿面,對(duì)赤獸雷霆手段?!?/p>
“作戰(zhàn)區(qū),護(hù)衛(wèi)隊(duì)等人員,做出高度贊美?!?/p>
“因此,除過學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)外,作戰(zhàn)區(qū)特別邀請(qǐng)秦科,前往警戒區(qū)駐守一周?!?/p>
啊?特別邀請(qǐng)?警戒區(qū)駐守?
秦科懵了,這種關(guān)乎八荒城安全的重任怎么就落到他的身上了。
“臥槽,駐守警戒區(qū)?聽說常年駐守作戰(zhàn)區(qū)的都是從死人堆里爬出來(lái)的狠人。”
“要論戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),他們說一,沒人能說二。”
操場(chǎng)上炸開了鍋,學(xué)生們一片嘩然。