第六十章 好尷尬（第1頁(yè)）

贠老師瞪了大家一眼讓龍建兵繼續(xù)。

“i~i~i~i”龍建兵對(duì)這個(gè)太熟悉了就好像看到蜜蜂在眼前飛舞，贠老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)等他說(shuō)話龍建兵把第一個(gè)也念出來(lái):“bi~bi~bi~bi”。

“還要多加練習(xí)，坐下?！饼埥ū缰蒯尫拧?/p>

三年級(jí)一班的教師里薛老師把龍建軍叫起來(lái):“今天我給大家講講龍建軍同學(xué)的故事，龍建軍在新疆長(zhǎng)大。

由于身體不好，那里的氣溫不適合他，經(jīng)常沒(méi)有辦法上學(xué)，但龍建軍功課沒(méi)有落下，反而總是排在年紀(jì)前面，這是為什么？

是勤奮，正如這英語(yǔ)，他來(lái)的晚，以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，卻能在短短的時(shí)間里趕上大家，付出辛勤的汗水，是值得我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在讓龍建軍同學(xué)領(lǐng)著大家一起讀，turnpaenty?！?/p>

薛老師用手比劃了二十，大家整齊地翻開(kāi)第二十頁(yè)，龍建軍聽(tīng)完這番話從心酸到自豪，他血液沸騰，臉色通紅，顫抖抖的翻開(kāi)書(shū)，薛老師走到跟前，拍拍他瘦弱的肩膀，微笑的向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

“schooliver，letsgoho”龍建軍用那稚嫩的童音朗讀，外面太陽(yáng)光正照在他蒼白而堅(jiān)定的臉，就像舞臺(tái)聚焦投影。

若大的教室里四十個(gè)同學(xué)都成了他的陪襯，如果生活每天都是這么美好，該多好呀！

龍建兵只上了一個(gè)多月就要期末考試，他的拼音總算磕磕巴巴過(guò)了關(guān)，心里一喜，偷偷給自己放假一天。

星期六的下午，張忠安就約龍建兵去他們機(jī)務(wù)段家屬區(qū)前面的水庫(kù)玩，說(shuō)什么水庫(kù)里面停了一條小船，沒(méi)人管，他們可以劃船。說(shuō)什么現(xiàn)在正是水庫(kù)放水，到下游可以捉蝦米。

不用張忠安費(fèi)口舌，龍建兵就躍躍欲試。

星期天一早，太陽(yáng)已經(jīng)把大地烤了一遍，到處熱哄哄，龍建兵來(lái)到這里就喜歡上了，這里的天氣溫柔可愛(ài)，這里的樹(shù)木品種繁多，反正他是這樣認(rèn)為，要不父親老愛(ài)往山里跑。

走過(guò)大馬路，穿過(guò)地區(qū)繁華的地帶，避開(kāi)母親去菜店的時(shí)間，再上個(gè)大坡，山頂醫(yī)院下是波光粼粼的水庫(kù)。

龍建兵站在樹(shù)蔭下欣賞美麗的湖面，水庫(kù)大部分是漿砌片石，遠(yuǎn)處卻是自然形成的河灘，他隱約看見(jiàn)了一條船，

啊，還有幾個(gè)小孩，等等，在拉船嗎？有點(diǎn)遠(yuǎn)看不清楚。

他急了，后悔來(lái)的晚，順著腳下的羊腸小道小跑下去，跑到水庫(kù)堤壩上又順著小船的方向奔去。

“龍建兵，龍建兵，你怎么才來(lái)呀？”

“龍建兵，快來(lái)，就差你了?！蓖拼耐瑢W(xué)們看見(jiàn)他大聲的喊著。

龍建兵把鞋一踢挽起褲腿加入推船的隊(duì)伍。

如果羅小毓在，她會(huì)坐在船頭唱那首《纖夫的愛(ài)》:

妹妹你坐船頭，

哥哥岸上走。

一伙孩子使出吃奶的勁，船終于給面子動(dòng)了一下，大家歡呼起來(lái)，又使出更大的勁推。

船終于進(jìn)入淺水區(qū)，慣性把他們都帶進(jìn)淤泥里，頓時(shí)渾身一片狼藉，船停在淺水區(qū)用船繩固定，孩子卻轉(zhuǎn)移了地方，大家都跑到湖邊當(dāng)起浣娘。

龍建兵脫下褲子衣服，一看內(nèi)褲上也是淤泥，這不行，會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)要洗干凈，可是都脫了

他跑到湖邊折了幾根細(xì)樹(shù)枝圍成圈，又試試套在腰上，樹(shù)葉剛好擋住屁股，他脫下內(nèi)褲洗了，一群人紛紛學(xué)他的樣子。

知了在叫，船上的孩子拿著細(xì)竹竿當(dāng)船槳，幸虧他們不會(huì)劃，要不然進(jìn)入深水區(qū)可不得了。