當(dāng)諸朝開始圍觀我的語文課[歷史直播] 第34節(jié)（第1頁）

房玄齡心領(lǐng)神會(huì)：“學(xué)問知識(shí)關(guān)乎國本，臣會(huì)與諸同僚商議，再奏與陛下?！?/p>

“有勞房相?！?/p>

李世民滿意地笑了，有個(gè)善察上意又能力超群的臣子真好，更何況這種臣子在他貞觀朝不止一個(gè)，突然覺得好有優(yōu)越感呢！

【這首詩寫于24歲，杜甫進(jìn)士落

登高2

【經(jīng)過前幾課的講解訓(xùn)練，大家心中應(yīng)該很快就有答案了。如果要用一個(gè)字來概括詩中傳遞的情感，那么非“萬里悲秋常作客”一句中的“悲”字莫屬。

前面我們說，一切景語皆情語，那么，杜甫登高所見之景是什么？這些意象組合在一起營造了何種意境，才會(huì)給人以悲哀之感呢？】

劉宋。

謝靈運(yùn)本就極愛山水景物，對(duì)寫景之句更是敏感，他還能瞬間聯(lián)系上偶像曹植的詩句：

“風(fēng)急一句頗見力度，時(shí)值寒秋，杜甫又恰在登高，立于高臺(tái)之上則四面風(fēng)來，更覺風(fēng)之迅疾猛烈，正是曹子建說的‘高臺(tái)多悲風(fēng)’的意思啊！”

他想到偶像寫這首詩時(shí)，遠(yuǎn)處藩邦，兄弟乖隔，有失群之悲，悲風(fēng)又暗指朝廷氣象陰慘，杜甫老年難道有同種悲哀？

北魏。

酈道元素來好學(xué)，歷覽奇書，他深感前代地理之書記述過于簡略，且多有虛構(gòu)之說，更兼時(shí)移世易，山川地勢(shì)或有改變，所以決定為前代的《水經(jīng)》作注。

日前，他曾親往三峽，勘探水文，見慣山川風(fēng)物，如今看到杜甫的詩不禁頗有感慨：

“急風(fēng)、高天，猿嘯，是典型的清秋之景。風(fēng)急，可掃蕩層云，則見天高氣爽，若但看此則是闊大之景，但偏偏附上‘猿嘯哀’三字，巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。常人聽得猿嘯尚覺屬引凄異，杜甫老來登高，更兼潦倒多病，只怕更是心驚吧！”

親耳聽過三峽兩岸猿鳴的酈道元對(duì)這一句感受頗深。

唐朝。

孟浩然因“不才明主棄，多病故人疏”之句見惡于玄宗，此后在仕途上屢屢碰壁的他再不愿意蹭蹬與官場，故而決定離開長安，漫游山水。

如今他恰在吳越一帶游覽，晚宿于建德江處。時(shí)下天色向晚，洲渚之上煙霧迷蒙，可杜甫詩里對(duì)沙渚的描繪，卻與他眼前所見截然不同：

“天高云淡，所以沙渚格外清冽、潔白無垢，‘鳥飛回’又與上句的‘風(fēng)急’暗合上一句凜寒悲哀，下一句幽潔凄清，無一個(gè)廢字，讀之令人淚下，無怪乎后世的評(píng)價(jià)如此之高?！?/p>

他被杜甫詩中的情緒感染了，忽然詩興大發(fā)，望著江上茫茫嘆息吟誦：“移舟泊煙渚，日暮客愁新……”