當(dāng)諸朝開始圍觀我的語文課[歷史直播] 第125節(jié)（第1頁）

朱元璋定定地看了他許久，上前重重地拍了拍朱橚的肩：“好小子?！?/p>

朱橚頓時就笑了。

一旁的朱樉猛然回過神來，連忙舉手：“我我我！父皇，兒臣可以帶兵去保護(hù)五弟，揚(yáng)我大明國威！”

朱元璋欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“路途艱險，確實(shí)需要護(hù)衛(wèi)一二?！?/p>

“是啊是??！”朱樉笑得極其開朗，“萬一有那些不開眼的，兒臣也可以為父皇收服?。≡僬f父皇不是要給我們封王嗎？兒臣也不一定要在大明，美洲也不錯。”

？？？

一眾兄弟怒了：好奸詐，竟然打的這個主意！

被自家兒子“算計(jì)”得明明白白的朱元璋臉一黑，一巴掌呼了上去。

“滾！”

【另外，南北朝的時候佛經(jīng)和四聲傳入中國，啟發(fā)了永明聲律說，后世唐詩聲韻的成熟也有賴于此?！澳脕怼钡某晒Ψ独鋵?shí)俯拾皆是?！?/p>

唐朝。

杜甫深表贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“永明聲律協(xié)宮商而煉文辭，雖多約束，然亦促成光英朗練之美，國朝詩賦確實(shí)于之受惠良多?！?/p>

中唐。

韓愈一臉嚴(yán)肅，四聲是挺好的，佛經(jīng)就算了。南朝信佛的君王，哪有一個長命的？陛下真是執(zhí)迷不悟，唉！

【如此說來，反面教材和正面教材其實(shí)很充分了，方方面面的事實(shí)都證明，迅哥兒的觀點(diǎn)非常具有見地。那么這時候就有一個問題了?！?/p>

楚棠提出了最后的拓展性思考。

【《拿來主義》的觀點(diǎn)在今天是否還具有參考性？我們現(xiàn)在常說要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，迅哥兒的文章與這一提法是否相矛盾？】！

拿來主義8

“不矛盾不矛盾，引進(jìn)來不就是拿來嘛！”

一心想要去當(dāng)美洲王順便引進(jìn)農(nóng)種的朱樉這次非常積極，話音剛落就開始搶答。

朱棡見不得心機(jī)老二出風(fēng)頭，冷哼一聲就要抬杠：“那走出去呢？人家魯迅可是反對送去的！”

被懟臉輸出的朱樉絲毫不慌，輕蔑地看了朱棢一眼，從鼻孔里哼出一聲，鄙夷道：“那怎么，父皇還向那些羈縻賜賞呢！”

朱棢被他的神態(tài)看得火氣，剛要開懟，只見朱元璋快步走到朱樉身邊，老懷大慰一般拍著兒子的肩膀，欣喜道：

“好啊！老二是個有腦子的。我們‘走出去’，那是宣揚(yáng)我大明國威，可不跟什么果黨的‘送去’一樣?！?/p>

朱樉得到自家的好臉色愈發(fā)得意了，拍著馬屁道：“多虧父皇平日教導(dǎo)，還讓兒臣們同聚一堂聽后世仙機(jī)，兒臣今日能有一點(diǎn)所得，也算不辜負(fù)父皇一片苦心。”

呵呵，這就演起來了。