第二章 新的天賦箓（第1頁）

新的天賦箓

‘叮鈴鈴——’

大課間的下課鈴響起，劉玄還有些意猶未盡。

但同桌的劭富，卻是興奮地拉著他小聲催促：

“走走走，要是去晚了，咱可就沒好位置了?！?/p>

“去小賣部要啥好位置？”

劉玄不解。

“我說的不是去小賣部”

劭富話沒說完，就聽廣播響了起來：

【高一的同學(xué)已經(jīng)有序進(jìn)場，‘啟靈儀式’即將開始，如果其他年級的同學(xué)，仍有意向轉(zhuǎn)報‘御科’，也可以到操場進(jìn)行排隊等候。】

直到這時，劉玄也終于反應(yīng)過來。

根據(jù)課本的介紹，‘御能’是現(xiàn)代人體內(nèi)普遍存在的一股特殊能量。

它會像身高一樣緩緩增長，在青春期達(dá)到增長峰值，然后逐步失去自然增長的能力。

決定一個人能不能成為‘御使’的標(biāo)準(zhǔn)，便是體內(nèi)的‘御能’是否可以自然增長到一定數(shù)值，以量變引發(fā)質(zhì)變。

不過

在二戰(zhàn)時期‘啟靈儀’被發(fā)明之后，成為‘御使’的門檻便被極大拉低了。

因為‘啟靈儀’可以對人體內(nèi)的‘御能’進(jìn)行刺激，在沒有足夠量變的情況下，也可以促使其提前完成質(zhì)變。

所以

在高中階段，每學(xué)期的學(xué)期初和學(xué)期末，學(xué)校都會安排一次‘啟靈儀式’。

對于活動相對單一的校園生活來說，這無疑是除了‘校運會’和‘節(jié)日晚會’之外，最熱鬧的事情了。

畢竟，新學(xué)年剛開始，自然來了許多高一的新面孔。

在這個年紀(jì)，對于同齡人的關(guān)注點，除了‘誰學(xué)習(xí)好’，便是‘誰顏值高’了。

而‘啟靈儀式’在展示后者的同時，對于前者也有一定的參照價值

操場的護(hù)欄網(wǎng)處。

“其他的‘啟靈儀式’可以不看，但新學(xué)年的卻是不容錯過?！?/p>

劭富一陣嘿笑，“因為開學(xué)