面試護(hù)工1
七月,烈日高懸,空氣里彌漫著灼人的熱浪,仿佛世間萬物都被架在火上炙烤,隨時能被逼出滋滋油花。
葉挽秦在外面走了一圈,實(shí)在扛不住這酷熱,一頭扎進(jìn)附近的商場,瞬間被那撲面而來的涼氣裹住,她長舒一口氣,尋了個臨時休息區(qū)坐下。
掏出手機(jī),葉挽秦熟練點(diǎn)開招工網(wǎng)。
首頁上,“四姚
面試護(hù)工1
葉挽秦微微一怔,沒想到如今愿意鉆研醫(yī)術(shù)的年輕人這么稀缺。
不過稍一琢磨,便恍然大悟?,F(xiàn)在的孩子一門心思撲在高考上,沒考入醫(yī)科大學(xué)前,整日埋首課本知識,哪還有閑工夫鉆研專業(yè)知識呢。這般一想,招不到合適人選,倒也合情合理。
王勤像是許久沒遇著能嘮嗑的人,一路上,嘴巴就沒停過:“咱這醫(yī)院是真不錯,福利好,同事也好相處。別看就一暑假工,只要你有心,空閑時還能學(xué)到不少醫(yī)學(xué)知識呢!”聽著王勤這滔滔不絕的安利,葉挽秦暗自思忖,王勤這口才,不去做藥物銷售可真是屈才了。
院長辦公室也在五樓,最東面里頭的一間。
葉挽秦和王勤走到門口,王勤推門進(jìn)去,直截了當(dāng)?shù)卣f:“院長,有學(xué)生來應(yīng)聘暑假護(hù)工崗位?!?/p>
院長李昌華一聽,來了興致。這暑假護(hù)工崗位設(shè)立三年了,每年除了醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)生家的孩子,外頭鮮有人敢來應(yīng)聘。
別看只是個小小的護(hù)工崗,對年輕護(hù)工,他們可是有要求的,起碼得懂些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),日常護(hù)理才能幫上忙,護(hù)士忙不過來時,還能搭把手。如今竟有人主動來報(bào)名,怎能不讓李院長好奇。
“院長您好,我叫葉挽秦,下學(xué)期就進(jìn)四姚一中上學(xué)了,想趁著暑假打份工。我自學(xué)了些中醫(yī)知識,有信心勝任暑假護(hù)工這份工作。”葉挽秦挺直腰桿,自信滿滿地自我介紹。
李院長對葉挽秦這落落大方的態(tài)度挺欣賞,不過工作上依舊一絲不茍:“既然學(xué)過中醫(yī),那我可得考考你。”
“好呀,請?jiān)洪L出題!”葉挽秦毫不怯場,眼中滿是躍躍欲試。
李院長瞧她這胸有成竹的模樣,愈發(fā)好奇:“你看過《黃帝內(nèi)經(jīng)》沒?”
葉挽秦抬手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,嘴角上揚(yáng):“早熟記于心啦。”
李院長樂了:“熟記?那我可就不客氣了?!?/p>
葉挽秦胸脯一挺,語氣篤定:“院長,您盡管考!”
李院長稍作沉吟,開口問道:“你先說說《黃帝內(nèi)經(jīng)》分幾部分?”
葉挽秦微微挑眉,心想著這題可太簡單了。不過她還是決定答得詳細(xì)些:“《黃帝內(nèi)經(jīng)》分為《素問》和《靈樞》兩部分,各八十一篇。
《素問》以人與自然的整體觀念、陰陽五行學(xué)說為主線;《靈樞》則以針灸與臟腑學(xué)說為核心。二者皆融合了先秦諸子百家的養(yǎng)生、醫(yī)療、長壽之道……”
這問題看似基礎(chǔ),可實(shí)際上有點(diǎn)偏,因?yàn)樗⒎浅鲎哉?,而是《黃帝內(nèi)經(jīng)》序言中的內(nèi)容。
李院長這題,看似簡單,實(shí)則暗藏玄機(jī),沒熟讀這本書,還真答不上來。