任務(wù)二似乎是讓佑景好好學(xué)習(xí),但是“晉級(jí)一年級(jí)”又是什么東西?
系統(tǒng)解釋道:“年級(jí)是一種等級(jí),十八套真題代表十八個(gè)等級(jí),每套真題所包含的知識(shí)量是逐漸提升的。”
“前六套真題分別代表了小學(xué)一到六年級(jí)?!?/p>
“接下來(lái)是中學(xué)七到九年級(jí)。”
“再繼續(xù)是高中三年、大學(xué)四年。最后兩套則是碩士和博士等級(jí)?!?/p>
“這是來(lái)自另一個(gè)世界的學(xué)習(xí)制度,你只要知道這個(gè)就夠了?!?/p>
陳映晚大概理解,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“你的意思是用試卷考核的方式,讓佑景逐步積累知識(shí)?”
系統(tǒng):“就是這樣!”
陳映晚覺得這倒是一個(gè)好主意。
她是打算日后送佑景考科舉的,既然都要考,那不如在科舉之前先練一練、確定佑景的實(shí)力,到時(shí)候上了考場(chǎng)也會(huì)更有把握。
不過她很快又皺起眉頭:“考試是應(yīng)該的,但為什么要讓佑景接觸兵器,他才四歲半啊?!?/p>
連扛白菜都費(fèi)力,讓他扛兵器?
系統(tǒng)嚴(yán)肅道:“沒錯(cuò),本朝有名的幾位將軍都是從小開始練武的……”
“等會(huì)兒,你想讓佑景帶兵打仗?”陳映晚打斷了系統(tǒng)的話。
她并不是很想讓兒子走上這條路。
上輩子發(fā)生的變故太多,又是京城事變,又是邊疆起亂,多少驍勇善戰(zhàn)的將軍都折在其中。
就連勇武著稱的鎮(zhèn)北侯,最后也是一家老小死的死殘的殘。
見陳映晚神色不善,系統(tǒng)連忙找補(bǔ)道:“當(dāng)然了,要求幼崽練武主要還是為了鍛煉他的身體?!?/p>
說(shuō)著,系統(tǒng)調(diào)出了佑景的數(shù)據(jù):
【德】:19(已有初始三觀——知善惡,識(shí)好壞)
【智】:40(超過同年齡93——漸入佳境)
【體】:20(超過同齡人50——?jiǎng)蚍Q健康)
【美】:12(超過同齡人65——具有初級(jí)審美)