第254章 秘密254（第1頁）

秘密254

“是，這杯茶畫得倒是挺不錯?！蔽艺驹谝粋€很欣賞的角度去說。

女兒沒學(xué)過美術(shù)，自然對畫畫做不到什么信手拈來、不學(xué)成才。

但這確實有些輪廓，有點兒意思。

王浩拿著卡片細看，端詳好半天。

我給他接杯水，他喝了一半，后續(xù)我又接了個電話的功夫回來，他還在看那兩張卡片。

這有些令我心動。

他對兩個小孩的用心是我都比不上的。若我換在他的角度，或許會從小孩的實際處境出發(fā)，卻不一定有這么細心細致。

他看到我在一旁發(fā)呆，對我招手：“唉，電話打完了？過來一下?！?/p>

我垂手走過去。

他把卡片給我看，我把手機順勢放在一旁，認真聽他分析。

“這孩子確實有些繪畫的天分，我怎么看怎么都覺得有點兒自成一派的意思，說不出來的貼合，可能是還沒被系統(tǒng)化，靈氣足。

回頭你單獨和孩子談?wù)?，如果她愿意的話，可以送她去學(xué)?！?/p>

“這條路會不會有點不太好走？”

聽我這么說，他樂了。

“想什么呢？現(xiàn)在才多大就想這么遠？又不是讓她去學(xué)就非得端這一碗飯，且不說讓她多一個技術(shù)技巧，就多一個興趣愛好，能愉悅自己也可以。

像之前我們出去旅游，走到哪兒也就只拍照，若是有一個會畫畫的，她可以現(xiàn)場做畫，陶冶情操?！?/p>

我被他這一番說辭領(lǐng)到一個舒心幻境中去。

是啊，如果孩子愿意，做為一個陶冶情操的興趣愛好也很不錯。

以后學(xué)了幾何、或是一些需要繪畫輔助的科目，也是大有幫助。

這都是隱形的優(yōu)勢，和懂的人說才有反饋，不懂的也只覺得是人浮想，不落在實際。

“好。有時間我問問孩子的意思，你今天感覺怎么樣？身體有沒有更好一點？”

我把兩張卡片收起來，王浩囑咐我放好，回頭帶回家放起來。

“行，放心吧，一定給你保管好?！?/p>

把東西放回包，他招手讓我回去，于是我又和他合衣躺在床上。

“觀察兩天出院應(yīng)該沒問題?！彼f：“按時間來算差不多是周末出院，我打算去遵義一趟，你怎么想？”

我眉心一揚，手輕輕抬起來又放回被窩之上。

我知道他回遵義是看李小霞。

我在心里盤算著時間，和他說：“碰上周末，要不我們就一塊兒去看看霞姐，把兩個孩子一起帶上，他們也老早都想見見霞姐了。”