赤伶
大屏幕上,浮現(xiàn)出了歌曲的名字。
《赤伶》!
樂(lè)隊(duì)老師們開(kāi)始伴奏,笛子與二胡相互交映。
桃子寶寶緩緩開(kāi)口,開(kāi)頭就是一句戲曲腔調(diào)——情不知所起,一往而深。
臺(tái)下的人皆是神情一震。
戲一折水袖起落
唱悲歡唱離合無(wú)關(guān)我
扇開(kāi)合鑼鼓響又默
戲中情戲外人憑誰(shuí)說(shuō)
當(dāng)唱到這里的時(shí)候,眾人還沒(méi)有什么特殊的感覺(jué),在場(chǎng)所有人都盯著大屏幕上的歌詞,并不明白這首歌想要表達(dá)的是什么意思。
情歌不像情歌,勵(lì)志歌曲不像勵(lì)志歌曲。
桃子寶寶漸漸的進(jìn)入到了佳境。
慣將喜怒哀樂(lè)都融入粉墨
陳詞唱穿又如何
白骨青灰皆我
亂世浮萍忍看烽火燃山河
位卑未敢忘憂國(guó)
哪怕無(wú)人知我
……
當(dāng)唱到這里的時(shí)候,眾人的眼中出現(xiàn)了明悟。
這首歌表達(dá)的是民國(guó)時(shí)代的戲子愛(ài)國(guó)之情!
聽(tīng)眾們的腦海中不禁浮現(xiàn)出了在那個(gè)兵荒馬亂的年代,舞臺(tái)上一個(gè)戲子唱戲的場(chǎng)景。
尤其是那句,位卑未敢忘憂國(guó),哪怕無(wú)人知我,給在場(chǎng)不少人震撼。
“氣息不太穩(wěn)啊?!?/p>
“這首歌的歌詞很好,但歌手沒(méi)有什么特色?!?/p>
“估計(jì)是哪個(gè)音樂(lè)學(xué)院報(bào)上來(lái)的學(xué)生吧。”
評(píng)委們議論紛紛,其中有一大半的評(píng)委已經(jīng)決定了等會(huì)就投不贊成票。
但桃子寶寶唱到高潮的時(shí)候,瞬間切換到了戲腔。
隨著她切入到戲腔,十三個(gè)評(píng)委只感覺(jué)自己的天靈蓋都要被掀飛了!
一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,全身都被震的出現(xiàn)了雞皮疙瘩!