覺得學校錯過了一個大好的機會。
要是能夠抱上宋天縱的大腿,我們學校就可以拳打海城學校,腳踢川省,將他們摁在地上摩擦。
可惜,錯過了就是錯過了。
沈閑走到了發(fā)言臺前,背后就是巨大的?;?。
他抬起頭,看向下方,密密麻麻的都是人頭。
心中有些感慨。
曾幾何時,自己也坐在臺下,看著當年的杰出校友發(fā)言,當時令自己羨慕和激動。
而現(xiàn)在,自己也站在了這里,給這些學弟學妹,樹立榜樣。
見到沈閑站在那里,周挽帶頭開始鼓掌,華語才是最牛的!
隨著三人的鼓掌,大禮堂中,響起了雷鳴般的掌聲。
沈閑目光平靜而深邃地掃過全場,微微鞠躬,掌聲漸歇。
清晰沉穩(wěn),有穿透力的聲音傳出,通過頂級音響,傳遍了整個大禮堂:“尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們,還有今天一同回到這里的校友朋友們,大家上午好。很榮幸母校給我這個機會,讓我能夠站在這里。”
“站在這個熟悉又有些陌生的講臺,看著臺下朝氣蓬勃的你們,仿佛看到了當年的自己。當年我也曾像你們一樣,懷揣著對未來的無限憧憬,也夾雜著對‘我究竟能成為誰’的深深困惑?!?/p>
“母校就像是我的母親,教給了我技巧——如何精準地捕捉畫面,如何有力地傳遞聲音,如何編織引人入勝的故事。但今天,作為比你們早出發(fā)幾年的同行者,我想分享一個在離開象牙塔后,在現(xiàn)實的浪潮中反復沖刷才愈發(fā)清晰的感悟——比技巧更重要的,是找到屬于你自己的、獨一無二的聲音?!?/p>
他在“聲音”上的發(fā)音很重,眾人并不理解。
“這個世界的聲音,從未像今天這樣嘈雜過。信息洪流奔涌,各種‘潮流’、‘標準’、‘范式’鋪天蓋地。它們或許炫目,或許動聽,或許帶著某種‘國際范兒’的光環(huán)。我們很容易被這些強大的聲浪所裹挾,急于模仿,渴望認同,甚至不自覺地將他人的腔調當成了自己的表達?!?/p>
眾人聞言,皆是一愣,而后一個個議論了起來。
這是——在針對樸正義和秦本君合?
說他們兩個崇洋媚外?
說二人的作品范式,沒有深度?
讓學弟學妹們,不要模仿?
臥槽,這么勇的嗎?
樸正義和秦本君合聞言,臉色冷漠了下來。
“母校的土壤,曾滋養(yǎng)了我們最初的夢想。而我們的文化根脈,則是我們靈魂深處最深沉、最持久的滋養(yǎng)。它沉淀在我們的語言韻律里,流淌在我們的歷史故事中,烙印在我們的情感表達方式上。這份滋養(yǎng),是我們辨識度最高的基因,是我們與世界對話時最無法被替代的密碼?!?/p>
“我經歷過迷茫,也曾在各種‘聲音’中尋找定位。直到我意識到,真正的創(chuàng)作力量,并非來自于對某種流行模板的精致復刻,而是源自于對自身文化底蘊的深刻理解、真誠擁抱,并用屬于這個時代的語言去重新詮釋它、激活它!模仿是,創(chuàng)造才是歸宿。我們需要的不是成為下一個‘誰’,而是成為第一個、也是唯一一個‘我’?!?/p>
模仿是,創(chuàng)造才是歸宿?