云芷蘭把凳子拉開讓他坐下,又把棋拿過來教他擺子。
沈長平看到他們祖孫倆下棋,也放下了手頭上的書,好奇的湊了過去。
程澤武是爺爺奶奶,我可以去讀書嗎?
他們下了兩個小時的跳棋,整個過程中程澤武一直全神貫注。
通過這次下棋,不僅拉近了跟爺爺奶奶之間的關系,更是讓他學會了思考。
程澤武被賣到別人家之后就連上學都是奢侈。
那時候他除了干活不需要思考太多問題,腦子也逐漸生銹。
他一直以為像他這樣的人,就算不用腦子也沒關系。
現在才發(fā)現,就連下個棋都要動腦子,人想要在社會上生存,沒有腦子怎么能行?
下完棋之后,程澤武突然站起身對著沈長平說了一句。
“爺爺,我想讀書,你可以幫我安排嗎?”
沈長平沒想到孫子會說出這樣的話,頓時整個人都愣住了。
“乖孫,這些話是你自己說的還是你媽媽教你說的?”
沈長平激動的看了他一眼之后問道。
“是我自己說的,我想讀書,我想學習,我想變得更加聰明。”
“而且每天呆在家里實在太無聊了,我不想再這樣浪費時間。”
“再這樣待下去我都想回村了,所以爺爺到底讓不讓我讀書嘛?”
程澤武的聲音里帶著一絲懇求,還有一點點撒嬌。
媽媽跟他說過,求人就要有求人的樣子。
求人要放低姿態(tài),擺正自己的位置。
就算爺爺奶奶一口一個乖孫,程澤武要求他們辦事,還是要表現出乖巧的一面。
沈長平還在震驚,程澤武已經走到他身邊輕輕的拉著他的衣袖搖著。
“爺爺,我想讀書,我想讀書,到底可不可以嘛?”