她現(xiàn)在不怕負(fù)責(zé)任,也不怕花錢,就怕那兩個(gè)孩子好不了。
李主任安頓好兩個(gè)孩子又趴在床邊上睡著了。
……
李淑萍感覺(jué)自己做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。
她從睡夢(mèng)中猛然睜開(kāi)眼睛,就看到眼前一片漆黑。
她從床上坐了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才適應(yīng)了周圍的光線。
她借著外面的月光,看清楚了房間的情況。
這里不是她和姜晚的家,而且總覺(jué)得少了些什么。
“孩子!那兩個(gè)孩子哪里去了?”
李淑萍一想到兩個(gè)孩子發(fā)著高燒,自己剛給他們物理降溫,正準(zhǔn)備送去衛(wèi)生所,沒(méi)想到她突然暈了過(guò)去。
當(dāng)時(shí)的感覺(jué)太過(guò)突然,李淑萍甚至有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在這里很明顯不是在家里,李淑萍聞到了空氣中的消毒水味道,這里似乎是在衛(wèi)生所?
就是她原本不是在家照顧雙胞胎兄弟嗎?現(xiàn)在怎么會(huì)在衛(wèi)生所?
是誰(shuí)把她送過(guò)來(lái)的?雙胞胎兄弟現(xiàn)在怎么樣了?
李淑萍的內(nèi)心有些彷徨,她正準(zhǔn)備起身,突然看到有個(gè)東西從她身上掉了下來(lái)。
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這樣就能早點(diǎn)跟雙胞胎見(jiàn)面了
她跳下床彎腰把東西撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)竟然是一封信。
她疑惑的拆開(kāi)信封,借著月光看了幾眼。
李淑萍認(rèn)識(shí)的字并不是很多,不過(guò)跟在姜晚身邊,她寫稿子的時(shí)候總是喜歡指著一些簡(jiǎn)單的字。
李淑萍知道她是想讓她多認(rèn)點(diǎn)字,所以故意用這樣的方法。
李淑萍不僅沒(méi)有揭穿,而且非常配合。
姜晚說(shuō)她是她親媽,姜晚是個(gè)寫稿子的文化人,她這個(gè)做媽媽的也不能拖她的后腿。
所以她經(jīng)常跟著學(xué)習(xí),漸漸的也認(rèn)識(shí)了不少字。
換作之前,這封信她肯定看不明白。
但是現(xiàn)在,她的識(shí)字量大增,文化水平也跟著提高,自然是勉強(qiáng)看得懂的。
信封上寫著李淑萍親啟,看來(lái)這封信原本就是寫給她的。
她拆開(kāi)信封后仔細(xì)看了上面的內(nèi)容。