櫻井鶴所在的工位,入目只有陳舊黃色的公文文檔,以及古板的電腦設(shè)施。
和其他女同事不同,她一向追求古樸平靜,加上個(gè)人性格比較孤冷,在學(xué)校里只有領(lǐng)導(dǎo)的le通訊錄,以及三個(gè)普普通通的班級(jí)群,年級(jí)群,教師群聊。
這時(shí),櫻井鶴收到了一條校長(zhǎng)“楓海千奏”的消息。
【楓海千奏:恭喜啊,你這次帶的班里面有兩個(gè)能人,都晉級(jí)了?!?/p>
櫻井鶴一愣,為什么是兩個(gè)?
【櫻井鶴:黑瀨右二,還有誰?】
【楓海千奏:另一個(gè)孩子叫藤本悠,從校職工的反饋來看,遇到的對(duì)手沒有能在他手下?lián)芜^三分鐘的。真不錯(cuò)啊……當(dāng)年的你也是這樣的吧?!?/p>
“藤本悠?”
櫻井鶴更加疑惑了,她帶的班里面確實(shí)有這號(hào)人,但是對(duì)方表現(xiàn)出來平平無奇,家庭履歷倒是值得關(guān)注,有著兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)級(jí)別的養(yǎng)父母。
這樣的人,幾天前在空想家協(xié)會(huì)測(cè)試的時(shí)候,也只是個(gè)普通的序列9,怎么會(huì)突然實(shí)力拓展到了這樣的地步?
櫻井鶴深嘶一口氣,手指在鍵盤上面輸入道:“確實(shí)……但是這個(gè)學(xué)生之前我沒有什么印象,也不好說。”
對(duì)面的消息很快就來。
【楓海千奏:哈哈哈哈,沒關(guān)系,還有兩個(gè)階段,過幾天看他發(fā)揮吧。】
“嗯。”
櫻井鶴回了一個(gè)okay的表情包,接著關(guān)掉了電腦,低垂眼簾,眸光漸漸聚焦在自己打印出來的2年級(jí)晉級(jí)名單上面。
難道自己的班里真的有扮豬吃虎的學(xué)生?
……
月考第一階段結(jié)束之后,一日的時(shí)間過得尤其迅速。
藤本悠背負(fù)著書包,走過馬路,就被熟悉的體重環(huán)繞。
“小悠,晉級(jí)了沒有?”
星野千音早已恭候多時(shí),吸取上一次的教訓(xùn),這次動(dòng)用精神力進(jìn)行隱匿,徹底隔斷了藤本悠這邊的感知。
她露出一口潔白如貝殼的牙齒,黑魆魆的眼眸里帶著期待的神色。