第164章 不按套路出牌：起訴日本駐美大使館（第2頁(yè)）

“哈哈哈！”

“賣掃帚！”三人同時(shí)笑了起來(lái)，語(yǔ)氣滿是戲謔。

一時(shí)間讓我有些憤怒，可看著對(duì)方這三個(gè)人高馬大的樣子，又不敢發(fā)泄出來(lái)。

便只能側(cè)著身，從走廊的邊緣貼著墻過(guò)去。

在我的腦海里并沒(méi)有告老師這個(gè)選項(xiàng)，在這個(gè)年紀(jì)的孩子眼中，這是一種可恥且很沒(méi)面子的行為。告老師便也意味著讓大家都知道你被欺負(fù)了。

于是我選擇了忍氣吞聲，或許這是最理想的做法。

可正要走開(kāi)之時(shí)，一只手拍在了我的頭上。雖然并沒(méi)有使多大力，但卻讓我更加的委屈與不爽。這無(wú)疑是一種很不尊重人的行為。

可奈何自己“技不如人”，還是只能忍著。于是，接下來(lái)的日子里，只要遇見(jiàn)他們，難免免不了一頓捉弄。

要么就是輕輕拍我兩下，要么就是大庭廣眾下說(shuō)出爸爸的名字。我并不想告訴爸爸媽媽，若是讓本就勞苦的爸爸媽媽知道了這件事，也只會(huì)徒增本就窮苦的家庭的負(fù)擔(dān)，況且這所謂的欺負(fù)也只是到了忍忍就過(guò)去的程度。

于是我也盡可能的避開(kāi)他們，這校園生活也還算能過(guò)得下去。

同時(shí)我也意識(shí)到了，貌似做手工掃帚并不是一個(gè)高尚的工作，也就是說(shuō)，我們家是低人一等的。

在這之前，我從來(lái)沒(méi)有如此想過(guò)，年幼的我未曾接觸過(guò)這個(gè)社會(huì)，每天的活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)非就是學(xué)校和家。

在學(xué)校，我甚至一個(gè)朋友也沒(méi)有，自然也沒(méi)有能夠進(jìn)行對(duì)比的人。

在家，據(jù)爸媽說(shuō)家里的房子是在我剛出生時(shí)建的，170平的現(xiàn)代化房子，除了地理位置不好、位于村尾以外，并沒(méi)有什么缺點(diǎn)。

于是，我理所當(dāng)然的認(rèn)為，我們家應(yīng)該算是普通人家，爸爸媽媽說(shuō)的辛苦僅僅只是因?yàn)闆](méi)有文化而已，在農(nóng)村這個(gè)環(huán)境里，大家都沒(méi)有文化，所以大家都辛苦。

二年級(jí)上的期末考還算不錯(cuò)，跟張興一樣并列第一名，雖然媽媽并沒(méi)有怎么夸獎(jiǎng)我，但也并沒(méi)有生氣。

但還是宛如重復(fù)上演的電視劇一樣，晚飯餐桌上還是少不了媽媽的苦心勸誡。

“在學(xué)校要乖乖聽(tīng)老師的話，不要惹禍！”

“浩浩，你以后要好好學(xué)習(xí)，以后考上了大學(xué)才能出人頭地，才能賺到大錢！”

“不要像我和你爸，就是吃了沒(méi)文化的虧，現(xiàn)在一天天起早貪黑的！”

“我和你爸一天累死累活的，還不是為了你和盈兒，你要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起我們！”

“你看看別人張興，成績(jī)多好啊，你要好好學(xué)習(xí)，超過(guò)他！”

“你在看看李嘉豪，他爺爺可是村長(zhǎng)，他爸是搞工程的，你不好好學(xué)習(xí)，以后拿什么和人家比！”

媽媽不僅是一個(gè)很喜歡念叨的人，同時(shí)也是一個(gè)及其節(jié)儉的人。

某天晚飯餐桌上我手里夾著的一小團(tuán)米飯掉到了地上，我下意識(shí)的覺(jué)得應(yīng)該撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，避免著踩到后將地面弄得更臟。

于是彎下了腰，可媽媽的筷子卻以一種視死如歸的架勢(shì)將其搶先一步夾了起來(lái)。

視死如歸并不是為了夸大言辭而選用的成語(yǔ)，甚至我覺(jué)得這個(gè)詞并不能徹底的概括出媽媽的氣勢(shì)。

多年后想來(lái)也能知道答案，氣勢(shì)越大，便更能在我和妹妹面前展現(xiàn)出勤儉節(jié)約的重要性，媽媽?xiě)?yīng)該是帶著這樣一種小聰明的性質(zhì)在里面的。

“都臟了，扔了吧！”我對(duì)著媽媽說(shuō)道。