本以為哥哥會(huì)在我身旁看電視,畢竟這個(gè)點(diǎn)是科教頻道播出的時(shí)間點(diǎn)。
沒(méi)想到的是哥哥關(guān)掉了電視,坐在了離我很近的位置,伸出頭看著我寫(xiě)作業(yè)。
“哥哥干嘛?”我問(wèn)到。
“知道我在一旁看電視的話你學(xué)不進(jìn)去,哥哥陪你做!”哥哥說(shuō)到。
“那哥哥應(yīng)該做自己的作業(yè)!”我說(shuō)到。
“升學(xué)沒(méi)有作業(yè)!”哥哥小人得志的說(shuō)到。
頓時(shí)好不甘心,哥哥居然沒(méi)有作業(yè)。
…
根據(jù)哥哥的算法,一天做4頁(yè)就行。
也不算多,主要是一個(gè)人的話未必能堅(jiān)持下來(lái),但好在哥哥每天都會(huì)監(jiān)督我。
每天早上的第一件事就是做作業(yè),沒(méi)做完的話連電視都不能碰。
我開(kāi)始能體會(huì)到哥哥以前天天學(xué)習(xí)連電視也不看的心情了。哥哥這個(gè)成績(jī)是應(yīng)得的。
當(dāng)然我也嘗試過(guò)告媽媽。
“浩浩是為你好,一天4頁(yè)也不多!”媽媽是這樣說(shuō)的。
不過(guò)嘛,一想到做完后不管是看電視還是出去玩,哥哥都依我,頓時(shí)便有了莫大的動(dòng)力。
“哥哥陪我玩過(guò)家家!”7月23號(hào)這天,我做完作業(yè)后對(duì)著哥哥說(shuō)到。
“不要,你都快四年級(jí)了,還玩過(guò)家家?”哥哥的語(yǔ)氣滿是無(wú)奈,臉上則透露出幾分無(wú)語(yǔ)。
“哥哥賴(lài)皮,明明說(shuō)好的什么都陪我玩、什么都聽(tīng)我的!”
依稀記得一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)上完廁所正準(zhǔn)備回教室,不經(jīng)意間看見(jiàn)班里的四五個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩著什么游戲。
我走近了看。
一個(gè)跟我一樣大的女孩子將一些不同類(lèi)型的雜草拌在一起,用著稚嫩的聲音說(shuō)到:“孩子他爸,我做好菜,快來(lái)吃吧!”
“我現(xiàn)在正在變身迪迦奧特曼,在打怪獸!”另一個(gè)男孩子一邊模仿著奧特曼的動(dòng)作,一邊說(shuō)到。
或許是看見(jiàn)了我,其中的一個(gè)男孩子說(shuō)到:“李盈盈,你也要來(lái)嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后那個(gè)“做菜”的女孩子將自己做好的“菜”遞給了我。
我正假裝要吃,那個(gè)“奧特曼”男孩子一腳把我的菜踹飛了。