第20章 畢業(yè)考試（第2頁(yè)）

第二天，畢業(yè)考試當(dāng)天。

所有同學(xué)集合在班級(jí)里，鳴人掃一眼，總?cè)藬?shù)在30人。

沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，6年前開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，全年級(jí)有90人，現(xiàn)在卻只剩下這些。

看來(lái)，忍者這條路，也頗為艱難吶。

中途三分之二的成為不了忍者，被迫退學(xué)。

而他漩渦鳴人這個(gè)忍校有名的蠢材，卻一路磕磕絆絆的走過(guò)來(lái)了。

只能說(shuō)控分控得好。

“現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)考試，被叫到的人到隔壁房間來(lái)，這次的題目是分身之術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”沒(méi)一會(huì)兒，伊魯卡老師便過(guò)來(lái)宣布題目。

接著，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)被叫到隔壁進(jìn)行考試。

“漩渦鳴人！”

“來(lái)了！”

鳴人大叫一聲，跑去了隔壁。

隔壁十分空曠，為了考試座椅早已經(jīng)搬開(kāi)，還是昨天鳴人一伙幫著搬的。

伊魯卡老師和水木老師坐在桌子后面，桌子上是一排排的忍者護(hù)額，它們標(biāo)識(shí)著木葉的忍者身份。

鳴人頗為眼饞的看它們一眼。

麻麻地喲，為期六年的主線(xiàn)任務(wù)終于要完成了。

“鳴人，快點(diǎn)。”伊魯卡老師催促道。

他是了解鳴人的，雖然成績(jī)不怎么樣，但分身術(shù)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，畢業(yè)更沒(méi)問(wèn)題。

“好的！”

未→巳→寅

分身術(shù)。

砰~

鳴人周邊瞬間多出來(lái)三個(gè)活靈活現(xiàn)的分身。

低頭和水木交流一下，伊魯卡果斷給過(guò)。

從伊魯卡老師手里接過(guò)護(hù)額的瞬間，鳴人竟有種想哭的沖動(dòng)。

整整六年?。∪松苡袔讉€(gè)六年？