第48章 小櫻想將天賦帶到醫(yī)療忍術(shù)（第2頁）

“哦?！?/p>

鳴人點(diǎn)頭，也沒多想。

可能女孩子不想太暴力，想當(dāng)個救死扶傷的醫(yī)生吧？

小櫻呢。

盯著專注釣魚的鳴人側(cè)臉，她此時陷入回憶。

剛分班時，小櫻其實(shí)不喜歡鳴人。

學(xué)校時期，鳴人就是個成績不顯的吊車尾。

文化課成績不行，實(shí)戰(zhàn)課也總是以投降結(jié)尾，當(dāng)時的很多同學(xué)都嘲笑鳴人是個投降大師。

甚至還惡意猜測，

將來鳴人面對敵人還會飛快的投降，甚至出賣情報。

小櫻記得自己當(dāng)時也曾跟風(fēng)附和的嘲笑過他。

除此之外，

鳴人還總愛搞各種惡作劇，別的孩子覺得好笑，可她內(nèi)心卻覺得鳴人有點(diǎn)過分活潑，不讓人喜歡。

直到后來分班。

三個人一班，小櫻希望隊員實(shí)力越強(qiáng)越好，佐助的出現(xiàn)讓他十分開心，可另一位隊友等來的卻是鳴人。

當(dāng)時，小櫻甚至認(rèn)為，鳴人對隊伍的作用而言，甚至比不上她。

作戰(zhàn)能力雖然她不如鳴人，但知識量她比鳴人豐富很多，對隊伍的貢獻(xiàn)會比鳴人更大。

不過，一切，從那個下午開始改變。

鳴人的自我介紹，以及后面的分析，改變小櫻的刻板印象。

然后是

小櫻想將天賦帶到醫(yī)療忍術(shù)

它只能用來治療外傷和回復(fù)血量，無法解毒以及其它的病癥，而這將會是她的戰(zhàn)場。

“小櫻？小櫻？櫻醬！”

越來越大的聲音將小櫻從回憶中喚醒。

“啊嘞？”小櫻終于回過神。

鳴人仔細(xì)看她一眼，“怎么？你感冒了？”