“楊處長(zhǎng),我正想打給您呢,請(qǐng)您指示!”教育廳長(zhǎng)的聲音傳來。
聞言,校長(zhǎng)頓時(shí)懵逼?。?!教育廳長(zhǎng)的聲音錯(cuò)不了!??!
但是,廳長(zhǎng)向處長(zhǎng)請(qǐng)示???什么意思???
“我在盛京市實(shí)驗(yàn)小學(xué),麻煩范廳長(zhǎng)過來一趟吧。”楊劍客氣道。
“沒問題!二十分之內(nèi)保證到!”教育廳長(zhǎng)至今都沒有覲見過省委書記陸懷遠(yuǎn),又豈敢怠慢奉天省的大紅人。
更何況,教育廳長(zhǎng)與蘇伯達(dá)的私交也不錯(cuò),他們都是學(xué)院派的干部。
可聽完對(duì)話的校長(zhǎng),頓時(shí)亂了陣腳,慌忙起身倒茶,賠罪。
就算傻到老年癡呆癥,他也猜出面前的楊處長(zhǎng),正是“奉天
雞毛蒜皮
“楊處長(zhǎng),我這就幫您辦理王安妮的入學(xué)手續(xù),可好?”校長(zhǎng)卑躬屈膝道,再也不見剛剛的高傲。
楊劍無視他的存在,拿起手機(jī),當(dāng)場(chǎng)打給盛京市教育局局長(zhǎng)。
“省委楊劍,限你在二十分鐘之內(nèi),趕到盛京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!?/p>
其實(shí),以楊劍的身份,不應(yīng)該用命令的口吻說話。
但是,以楊劍的性格,肯定要借機(jī)上綱上線,順勢(shì)抽打蕭然的顏面。
最后,楊劍要讓盛京市委書記蕭然明白一個(gè)道理:省委書記陸懷遠(yuǎn)捧誰(shuí),誰(shuí)就是位人見人愛的玻璃杯。
誰(shuí)敢倒反天罡,分分鐘架空你的權(quán)威!??!
這時(shí),沈美琳親手給楊劍泡杯熱茶:“楊處長(zhǎng),辛苦了?!?/p>
楊劍接過茶杯,開口埋怨幾句:“安妮有五個(gè)爸爸,你咋不通知他們吶?”
沈美琳拒絕回答這個(gè)問題,只因在她的心里,安妮只有一個(gè)干爸,那便是楊劍。
而楊劍則是靈機(jī)一動(dòng),順勢(shì)拉“五人小組”一起下水,趁機(jī)整頓一番教育部門的失察與失職。
當(dāng)即放下茶杯,第一時(shí)間打給正在家里生悶氣的省紀(jì)委副書記徐永年。
聽完楊劍的講述,正愁無處發(fā)火的徐永年,火急火燎地趕往盛京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
第二通打給省公安廳、黨組成員、副廳長(zhǎng)何玉坤。