022：原來不懂的人是我（求追讀?。ǖ?頁）

022：原來不懂的人是我（求追讀！）

胡里奧拉馬斯凝視著訓練場，新賽季訓練營的第二個清晨還氤氳著薄霧，林奇已經(jīng)在場上完成了三組流暢的換防配合。

這個10號的表現(xiàn)比胡里奧拉馬斯預想的更好。

你知道，一個未成年球員直接來到職業(yè)聯(lián)賽來，一般會面臨非常多的麻煩。

甚至會發(fā)現(xiàn)自己好像壓根不會打籃球。

拉馬斯就知道一個關于夸梅布朗的故事，有一次訓練中，奇才主帥道格柯林斯讓全隊打人盯人，可夸梅布林卻如迷途羔羊般呆立球場中央。

柯林斯憤怒的問夸梅布朗是怎么回事，而夸梅布朗的回答讓全場目瞪口呆：“我該干什么？我從來沒打過人盯人防守?！?/p>

道格柯林斯這輩子沒聽過這么離譜的話，人盯人是籃球防守最基礎的策略，是籃球初學者都應該懂的常識。

夸梅布朗趕緊解釋：“在高中，他們只是讓我站在籃下，然后把手舉起來防守就行了。如果盯人，我又該怎么搶籃板和保護籃筐呢？”

別笑，這就是大多數(shù)年輕球員跨入職業(yè)籃壇時的真實寫照。

很多天賦少年進入職業(yè)賽場時才發(fā)現(xiàn)，自己連最基礎的戰(zhàn)術素養(yǎng)都未曾建立，要蹣跚學步般重新開始學習打籃球。

但林奇完全沒有這方面的問題，他對戰(zhàn)術的理解已經(jīng)是職業(yè)級的，他可以完成教練布置的所有任務。fp的青訓基礎給予了林奇極高的籃球智商，教會了他如何去打一場比賽。

訓練間隙，拉馬斯總會不自覺被那道身影吸引。林奇仰頭喝水時帶著少年特有的清瘦輪廓，可當他系緊鞋帶重回球場，瞬息間的決策又老辣得令人恍惚。

不過，這還不足以說明林奇就能在西甲立足。

終于，訓練營開啟的第三天，胡里奧拉馬斯安排了一場5對5的訓練賽。

這是他給林奇準備的第一次測試。

這并不是一次輕松的測試，因為球隊的每個人都摩拳擦掌。

拉馬斯是新主帥，皇馬又有許多新球員，這意味著下賽季的輪換也將是全新的。因此從現(xiàn)在開始每一場訓練賽都至關重要，這關乎每個人下個賽季的出場時間。

今年花掉皇馬最多轉會費的安東尼奧斯弗齊斯得知要打訓練賽后就一直盯著林奇。

他身高208公分，擅長打四號位，可林奇也是個四號位。

而皇馬的三號位屬于隊長阿爾貝托埃雷羅斯，幾乎不可撼動。

所以，他認為自己得和林奇競爭首發(fā)四號位的位置。

可胡里奧拉馬斯公布分組名單時，卻把他和林奇分到了一組：“安東，你打中鋒?！?/p>

“教練，我不想打中鋒，那不是我最擅長的位置。”弗齊斯討厭無窮無盡的肌肉對抗，提出抗議。

“沒事，我能打五號位?！绷制媾e起手。

反正只是訓練賽，拉馬斯也沒有在意：“行，都可以?？窗“矕|，你還沒一個小孩有種。”

這就是胡里奧拉馬斯，他的冷硬并非針對任何人，而是一視同仁。

希臘人罵罵咧咧的上了場，就這樣，特奧、路易斯布洛克、林奇和弗齊斯，四個重要新援被放到了一隊。