019
脫穎而出
格蘭芬多的休息室一如既往的吵鬧,精力旺盛的小獅子們亂哄哄地鬧作一團(tuán)。
鄧布利多用手帕擦了擦半月形的眼鏡,無比懷念地說:“每一年,除了開學(xué)宴外,我最期待的就是這一天,看見這些活潑可愛的孩子們,總會(huì)讓我想起自己年輕的時(shí)候?!?/p>
斯內(nèi)普面無表情:“校長(zhǎng),你的青春跟他們不一樣,沒有任何一個(gè)學(xué)生能做到像你這般出色?!?/p>
潛臺(tái)詞是,你是怎么做到跟普通學(xué)生共情的?
鄧布利多重新戴上眼鏡,語氣慈祥和藹:“斯內(nèi)普,每個(gè)學(xué)生都有無限的可能?!?/p>
來到斯萊特林的休息室,蛇蛇們就顯得矜持優(yōu)雅多了。
雖然也是克制不住的興奮,但多少會(huì)做點(diǎn)表面功夫。
但是,也有一些孩子很囂張地展露自己的野心,大聲說道:“我是斯萊特林的繼承人,我會(huì)帶領(lǐng)斯萊特林走向輝煌!”
對(duì)此,斯內(nèi)普評(píng)價(jià)道:“很有斯萊特林的風(fēng)格。”
來到拉文克勞的休息室,學(xué)生們都比較安靜,安靜中夾雜著絲緊張。
大家都拿出書來看,生怕會(huì)被別的學(xué)院比下去。
即便如此,還是能看出學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,這種動(dòng)力會(huì)一直支撐他們走下去。
弗立維教授點(diǎn)了點(diǎn)頭:“他們都是很出色的拉文克勞?!?/p>
最后,他們來到了赫奇帕奇的休息室。
剛一走進(jìn),他們就看到令人震驚的一幕:小獾子們聚在一起,一邊喝茶一邊探討知識(shí)!
普通的赫奇帕奇休息室,仿佛都變得莊重典雅起來,到處都洋溢著知識(shí)的芬芳。
斯普勞特教授都愣住了,認(rèn)真?zhèn)榷鷥A聽,確定她的學(xué)生的確是在討論知識(shí)。
“這個(gè)惡咒的咒語很有趣,讓我想起了檸檬黃蛋糕?!?/p>
“我想知道惡咒鼻涕蟲咒里,鼻涕蟲是什么味道的,烤來吃味道如何?”
“或許我先該試試念咒的姿勢(shì),雖然這讓我有點(diǎn)像個(gè)廚子?!?/p>
斯普勞特教授臉色有些古怪,雖然是在討論知識(shí),但又好像討論的有點(diǎn)不對(duì)勁,但不管如何,小獾子們終究是在討論。
高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐混入其中,解答新生的疑惑,大家互幫互助,相親相愛如同一家人。
其中,有一些小獾子已經(jīng)展現(xiàn)出不俗的巫師資質(zhì)。
不需要魔杖,只靠雙手就能引起魔力共鳴!
鄧布利多贊嘆道:“小巫師的魔力并不穩(wěn)定,在激動(dòng)的情況下,容易引起魔力共鳴,言出法隨。
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