這才勸阻秋杰,可是從她的角度看秋杰,完全還憑借曾經(jīng)的傲氣在那里停滯不前,頓時(shí)有些冒火。
“秋杰,我一直以為你是個(gè)好學(xué)生?!?/p>
“但是你今天為什么這么倔呢?”
班導(dǎo)一瞬間仿佛衰老了許多,臉上也沒有曾經(jīng)那般嚴(yán)厲,取而代之的是哀愁。
明明心中有怨氣,但此時(shí)卻還是不由自主開始憂愁秋杰起來(lái)了。
“你跟老師說(shuō)說(shuō),你是不是在瑯琊得罪人了?”
“東城的馬三寶?西城的胡永康?”
“還是銀龍斗獸場(chǎng)的薛萬(wàn)山?”
秋杰搖了搖頭,他知道對(duì)方只是一介老師。
如果招惹了薛萬(wàn)山,怕是以后的路都不知道該如何走了。
想想他在極地冰谷的遭遇。
那可是差點(diǎn)把自己小命折在里面的。
更重要的的是,他現(xiàn)在也確實(shí)不需要什么黃金級(jí)啊鉑金級(jí)啊的靈獸。
這些都沒有作為榮耀級(jí)的霜月冰凰血脈純正。
如今對(duì)他最大的事情其實(shí)還是如何在瑯琊保住自己的狗命。
現(xiàn)在的瑯琊土皇帝還是薛萬(wàn)山!
自己但凡冒頭,都會(huì)惹來(lái)更多的殺身之禍。
萬(wàn)一對(duì)方盛怒,派出就連李川都保不住的鉆石級(jí)殺手,那豈不是,先帝創(chuàng)業(yè)未半
越想,在秋杰的思想中種下了一個(gè)保命為主的種子。
‘這樣想來(lái),下一個(gè)靈獸不論是什么,都必須多學(xué)習(xí)那些能夠保護(hù)自己的技能了。’
‘畢竟活著的人才有資格走到最后。’
班導(dǎo)嘆了口氣,走進(jìn)模擬戰(zhàn)的教室。
教室很大,如同小體育場(chǎng)一般。
為的就是能夠盡情展示靈獸的強(qiáng)度。
而教室內(nèi),已經(jīng)坐著幾位記錄官,他們手中拿著傳統(tǒng)的筆墨紙硯,顯然在等待著。