第12章 至誠君子也（第1頁）

至誠君子也

宋濂是誰？

很多人可能更加熟悉他的徒弟，方孝孺。

對，就是那個被祝枝山造謠，說他被朱棣誅十族的人。

很多人對宋濂的了解，應(yīng)該是來自于兩個地方。

其一是某部影視劇，將他塑造成了一個古板不通時務(wù)的儒生。

還將洪武三十年發(fā)生的南北榜案，挪到洪武初年，魔改一番后扣在了他的頭上。

如果是通過這部劇認(rèn)識他的人，想必對他的觀感不會太好。

其二就是課本上的那篇文章，《送東陽馬生序》。

這是一篇情深意切，對晚輩充滿了關(guān)懷和殷切期望的文章。

但很多看過這篇文章的人，卻認(rèn)為他很虛偽。

原因很簡單，在文章里他是以自己的經(jīng)歷為榜樣，來勸誡別人的。

給人一種王婆賣瓜，自賣自夸的感覺。

前世馬鈺在網(wǎng)上就碰到過不少持這個觀點的人，還和那些人互噴過。

用現(xiàn)代的話來講，這篇文章其實就講了一個內(nèi)容，出身寒微該如何實現(xiàn)階級躍遷。

這篇文章有個大前提，那就是讀書可以改變命運。

很多人說，我讀書了不但沒改變命運還花了很多錢，這就是個謊言。

有沒有一種可能，讀的書還是不夠多學(xué)的不夠深？

說個不是很冷的冷知識，咱們學(xué)的高等數(shù)學(xué)，已經(jīng)是四五百年前的知識了。

對于想搞科研的人來說，高等數(shù)學(xué)算是最基礎(chǔ)的門檻。

如果一個人高等數(shù)學(xué)一塌糊涂，就說學(xué)理科沒出路，是不是顯得很無語。

這只是舉個例子，讀書改變命運，有個前提是要學(xué)的精深。

起碼要跨過一個門檻，才能去談改變命運這事兒。

做不到這一點，那確實什么都改變不了。

宋濂自幼家貧書都讀不起，只能問別人家借書。

那些有能力藏書的都是什么人？至少也是小地主。

非親非故人家憑什么把書借給你？

這時候，你就得表現(xiàn)出自己的不同常人之處，以此來打動別人。