第37章 大明第一杠精（第4頁）

她豈能不知道，以馬鈺的年齡不可能去大本堂當(dāng)講師。

之所以還提這個(gè)建議，不過是為后面朱樉的事情。

朱元璋也不禁猶豫起來，他自然不想拿自己兒子冒險(xiǎn)。

但也確實(shí)眼饞馬鈺那一身學(xué)問。

不說能全部學(xué)到手，哪怕只是能學(xué)到一部分呢。

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大明第一杠精

關(guān)鍵是，如果能將他學(xué)習(xí)的方法摸清楚，對皇家教育來說可就太重要了。

可以說能惠及子子孫孫。

想到這里，他一咬牙，老二啊，委屈你了。

“如此也好，他與樉兒最熟悉，就讓樉兒跟著他一起學(xué)習(xí)吧。”

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皇后帶著大包小包親自去看馬鈺，還在那里待了大半天才出來，很快就傳遍了應(yīng)天府。

這態(tài)度就更加明確了。

大家哪還能坐得住，再次派人前去送禮。

身份夠高的派管家去，身份不夠的親自過去。

極短時(shí)間，門口就排起了長隊(duì)。

馬鈺也早就料到了這一點(diǎn)，在門口懸掛了兩條咸魚。

這是以羊續(xù)懸魚的典故，來表面自己的志向。

說白了，我不收禮。

但依然無法阻止那些人的熱心，門口排隊(duì)的人非但沒有減少，反而一直在增加。

這時(shí)，新任管家袁朗找到他建議，這樣一直拒絕也不是辦法。

況且以后你還要在朝堂立足的，不能一直這么孤立自己。

“禮可以不要，但可以將禮單和名帖留下?！?/p>

馬鈺畢竟是穿越者，不懂這些門道，此時(shí)聽管家解釋才明白原來還可以這樣。

其實(shí)大家過來送禮，倒也不能說就是要巴結(jié)討好他。

而是一種認(rèn)可的表示。

我們認(rèn)可了你的存在，并對你表示出應(yīng)有的敬意。

他將禮單和名帖留下，則表示你們的情誼我領(lǐng)了。只是大家君子之交淡如水，禮還是帶回去吧。