作為當(dāng)事人,朱元璋不會(huì)有這種感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)的天下人也不會(huì)認(rèn)為他得國(guó)最正。
在這種情況下,幫他加天命,無(wú)疑是最快的獲取信任的方式。
所以馬鈺才給黃河改道加天命,才想著用大鼎做文章。
如此,等將來(lái)朱元璋開(kāi)始重視并信任他,再著手去搞改革。
將一些不利的制度廢掉,并推行一些真正利國(guó)利民的好政策。
讓百姓多過(guò)幾天安生日子。
他沒(méi)想過(guò)當(dāng)圣人,也不認(rèn)為自己有這么高的操守。
可作為一個(gè)接受過(guò)太陽(yáng)照耀的人,穿越到古代,就能心安理得的躺平享受一切。
那才是現(xiàn)代教育最大的悲哀,也是太陽(yáng)的悲哀。
只是這些想法他不能告訴任何人,只能深深的藏在自己心里。
所以面對(duì)朱樉的問(wèn)題,他只能拿馬皇后當(dāng)擋箭牌。
他也知道,別人肯定不會(huì)相信,會(huì)認(rèn)為他為榮華富貴彎腰低頭。
對(duì)此,只能借用《送東陽(yáng)馬生序》里的一句話,來(lái)表達(dá)自己的心境。
【詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知余者哉!】
事實(shí)上,正如他猜想的那般,朱樉內(nèi)心其實(shí)并不太相信他的話。
說(shuō)什么為了姑姑,不過(guò)是嘴硬罷了。
不過(guò)朱樉也沒(méi)覺(jué)得他向現(xiàn)實(shí)服軟有什么問(wèn)題。
畢竟自家爹可是皇帝,而且他現(xiàn)在又有了皇親的身份。
給自家出謀劃策,那不是天經(jīng)地義的嗎。
所以打了個(gè)哈哈之后,他也沒(méi)繼續(xù)談?wù)摯耸?,而是提高聲音夸張的道?/p>
“哎呀,真是舒服啊。”
“尤其是想到那些家伙,要在大本堂接受宋老頭的荼毒,我心里就更爽了。”
馬鈺收回發(fā)散的思維,搖搖頭說(shuō)道:
“你也別閑著,我給你安排的有課程,按時(shí)完成。”
朱樉頓時(shí)不樂(lè)意了:“咋,你不會(huì)是也想逼我讀書吧?別怪我翻臉啊?!?/p>