高三第一天開(kāi)學(xué),同學(xué)們還沒(méi)認(rèn)全,先是大規(guī)模搬書(shū)到新教室,又是為了迎接開(kāi)學(xué)考試,在班主任的監(jiān)視下埋頭復(fù)習(xí)。
整個(gè)流程下來(lái)壓抑又緊急。
而竹羽椿就在這個(gè)節(jié)骨眼上,在晚自習(xí)的時(shí)候和別的班的女同學(xué)打起來(lái)了。
竹羽椿也因?yàn)檫@事喜得三天假,連試都沒(méi)考。
高三教學(xué)樓。
“報(bào)告?!?/p>
竹羽椿說(shuō)完便開(kāi)了門,她自知打架的事有多丟人,在別人忘掉這件事前,她想盡可能不那么引人注目,做個(gè)老實(shí)本分的好學(xué)生。
竹羽椿抬起頭,她剛打算往前踏一步,卻被第一組第二排靠左邊的同學(xué)著了眼。
“對(duì)不起對(duì)不起老師,我走錯(cuò)班級(jí)了。”
竹羽椿心跳加快,迅速關(guān)上門,隨后又趕忙抬起頭看了眼班級(jí)門牌。
高班。
沒(méi)錯(cuò)啊。
于是不到半秒,竹羽椿又打開(kāi)了門,不死心地探進(jìn)了顆頭望了望周圍。
“張望啥呢。”老師被她逗笑了。
這次,竹羽椿一眼就看到了遠(yuǎn)在第四組第三排的老熟人,林付星。
還真沒(méi)走錯(cuò)。
“這是咱班的學(xué)生吧?”
臺(tái)下有明顯的笑聲。
“是——”
地理老師匝著發(fā)箍,帶著金項(xiàng)鏈,看上去三十多歲,是個(gè)年輕的東北女教師。
這是她生產(chǎn)完后第一次帶強(qiáng)化班。不敢落進(jìn)度的同時(shí),除了偶爾上課時(shí)給同學(xué)講講笑話開(kāi)開(kāi)玩笑提提神,大部分的時(shí)間講課速度都很快,就害怕拖他們五班的后腿。
這會(huì)兒,剛巧是她打算和同學(xué)閑聊的時(shí)候。
“課都快講完了才來(lái)!快進(jìn)來(lái)吧孩子,咋整的呀?!?/p>
在地理老師招呼聲下,竹羽椿抿著唇,她紅著臉用指甲蓋扣刮著肩帶,她可算是發(fā)現(xiàn)了。
只有第一組第二排靠窗的座位有空缺。
媽的,這他媽誰(shuí)安排的座位?
男女生做什么同桌啊。
連地理老師也是這么想的。
“你們班主任很開(kāi)明啊,男女生也讓做同桌?”
興許是知道自己這會(huì)不是在講課,地理老師的聲音小了些,生怕被巡查的年級(jí)組老師逮到?jīng)]在認(rèn)真工作。
朱曉芳可是整個(gè)年級(jí)唯二的女班主任,她帶過(guò)的班無(wú)一例外都是最好的。為人嚴(yán)厲風(fēng)行,還是教數(shù)學(xué)的,地理老師尤為佩服。