“你看什么看?為你們謝少爺出頭么?”宋毅飛不屑到,“大少爺還需要女生替他出頭???”薇薇笑,“我替我們珩哥翻譯一下他剛剛的意思,珩哥厭蠢,并不想和你說(shuō)話(huà)。
”“你特么!”教室內(nèi)哄笑一片。
這個(gè)小插曲大家都沒(méi)放在心上,謝佩珩知道后還笑薇薇,“我靠,我們薇姐這么酷的啊!這小嘴淬毒??!”薇薇瞪他,“是哦,你第一天知道的么?”額,其實(shí)也不是第一天知道,她經(jīng)常也是不放過(guò)自己的,謝佩珩想到,不過(guò)她平時(shí)都是很安靜的樣子,特別做起題來(lái)別的什么都不管,總會(huì)讓人忘記,她懟人,也是很痛的。
第二天要模擬決賽賽程,但是是把原本兩天的考試,壓縮到了一天內(nèi)完成,早上8:00-12:30,下午14:00-18:30,確實(shí)是節(jié)奏很緊啊。
晚上大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),找老師問(wèn)問(wèn)題,根本沒(méi)心思再去管別的。
4個(gè)半小時(shí),雖然只做3道題,但是每道題的運(yùn)算難道和復(fù)雜程度都不低。
比如幾何題,可能題面只是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形與外接圓的問(wèn)題,可是考察的知識(shí)點(diǎn)會(huì)涉及到垂直與對(duì)稱(chēng)構(gòu)造問(wèn)題,考察圓周角的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,考察垂心與中心的關(guān)系問(wèn)題……題面越簡(jiǎn)單,條件越少,需要考慮的因素反而越多。
總體來(lái)說(shuō),每道題難度都不低,幾何問(wèn)題還算是比較好應(yīng)對(duì)的,起碼對(duì)薇薇來(lái)說(shuō)是這樣,但凡是只考察代數(shù)、或者只是單純的幾何問(wèn)題,都還算比較好解決。
數(shù)論與代數(shù)問(wèn)題相結(jié)合的,或者融合代數(shù)與組合的,這種跨領(lǐng)域問(wèn)題,更復(fù)雜,考察的知識(shí)點(diǎn)更龐雜,需要巧妙運(yùn)用數(shù)學(xué)思維去找破題點(diǎn),當(dāng)然,這樣的題更有趣,也更能體現(xiàn)一些新的思路和解法。
這也是考試能拉開(kāi)差距的地方,3道題,如果找到思路了,會(huì)做的很順,這種撥開(kāi)迷霧見(jiàn)青天的感覺(jué),令人心曠神怡。
可如果被卡住,往往就需要不停的演算,不斷做條件假設(shè)、找定理、嘗試不同的運(yùn)算方法……這可能就會(huì)時(shí)間不夠。
反正上午12點(diǎn)30分,鈴聲響起的時(shí)候,教室內(nèi)哀嚎一片,很多人沒(méi)有做完,如果只是有一兩個(gè)小點(diǎn)沒(méi)解出來(lái)還好,如果是一道題沒(méi)找到方法,那分差就會(huì)拉的很大了。
晚上沒(méi)有安排學(xué)習(xí)任務(wù)了,大家自行復(fù)習(xí)或者討論都可以,老師們集中閱卷,第二天講評(píng)。
薇薇心態(tài)很放松,她6道題全部都做出來(lái)了,不過(guò)可能有幾個(gè)小點(diǎn)可能不夠完善,但是她自己也已經(jīng)有了思路了,她甚至覺(jué)得這樣緊張的節(jié)奏太好了,大家都把所有時(shí)間精力都放到答題上了,根本沒(méi)工夫關(guān)注有的沒(méi)的。
啊……果然之前是因?yàn)樽鲱}不夠啊!如果排的時(shí)間再緊一點(diǎn),就沒(méi)這么多事情了不是么?她這話(huà)說(shuō)完,許衡舟就翻了個(gè)白眼,“可以了你,再凡就不是很禮貌了,幫我看看第6題吧。
”現(xiàn)在已經(jīng)是從早8到晚9,除開(kāi)吃飯,也已經(jīng)是一天10來(lái)個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度了,她還覺(jué)得不夠!而且對(duì)于那些心思不正的人,再高的強(qiáng)調(diào),他們也只會(huì)想找捷徑。
“這題其實(shí)還是一個(gè)經(jīng)典的組合游戲,必勝態(tài)和必?cái)B(tài)的分析問(wèn)題,不過(guò)融合了素因素分解,很有趣的……”他們幾個(gè)人在謝佩珩的包廂,吃著宵夜討論今天的題目,大家分享自己的思路和解法,相互印證,各自都頗有收獲。
第二天講題,幾位老師都來(lái)了,在會(huì)議室做了一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)說(shuō)明會(huì)。
徐老師是專(zhuān)家組組長(zhǎng),他先說(shuō)明了得分情況,“我們這次嚴(yán)格模擬了o決賽,試卷是老師們參考了往年的o和io的真題來(lái)出的,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我們也按照了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)。
”“這次的題目,第6題難度比較大,這是個(gè)拔高題,只有4位同學(xué)完整解答出來(lái)了,還算可以;第3題難度次之,總體得分不是很理想,其他4道題難度一般,綜合考慮這套題的難度,我們按65分這個(gè)分值能上金牌線來(lái)劃分,只有18個(gè)人上線!”徐老師拍了拍桌子,“你們自己看看吧!我們平海歷來(lái)是競(jìng)賽大省、競(jìng)賽強(qiáng)??!這個(gè)成績(jī),你們自己滿(mǎn)意嗎?對(duì)不對(duì)得學(xué)校的傾力培養(yǎng)!對(duì)不對(duì)得起你們父母的全力支持!還有自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)!”“錢(qián)雅雅,余菲你們倆來(lái)把卷子發(fā)下去吧,成績(jī)你們自己看,看看自己做的這個(gè)題,看看自己在隊(duì)伍里是個(gè)什么水平,發(fā)揮出了自己的實(shí)力了沒(méi)有。
”說(shuō)著,他把成績(jī)表放到了屏幕上,錢(qián)雅雅和余菲上去拿卷子。
1李雪薇,1172翟益,1033李承,98……7謝佩珩,938錢(qián)雅雅,91……15宋毅飛,7116王詩(shī)穎,7117莊沁堯,7018高重行,67……剩下的,大面積集中在50分段,最低分只有33分。
“臥槽……”“李雪薇太猛了吧!”“這套題117分,是不是人啊……”會(huì)議室內(nèi)議論聲一片,就像老師剛剛說(shuō)的,題目難度其實(shí)是比較大的,大多數(shù)同學(xué)在答題的時(shí)候都很苦惱,只能盡量把思路整理出來(lái),哪怕沒(méi)辦法得出答案也要寫(xiě)上去,盡量多爭(zhēng)取一些分。
沒(méi)想到李雪薇能拿117分,這意味著,她每題都答完了,至多只是不夠完善所有才有少量扣分。
其實(shí)前10名基本都在90分以上,都很優(yōu)秀了,特別是翟益也超過(guò)了100分。
只是李雪薇的分?jǐn)?shù)過(guò)于突出了,完全掩蓋了其他人的鋒芒。