另外,手里的那一首詞,如何發(fā)揮作用?
這些都成了朱允炆現(xiàn)在最急切的想法。
“好!”
朱元璋眼眸里,對(duì)朱允熥更欣賞了。
他擔(dān)心的是,在自己剩下的時(shí)間里,沒(méi)辦法把大明的威脅徹底收拾了,給后來(lái)的子孫,留下一些不安定的敵人。
若是朱標(biāo)還在,朱元璋不會(huì)那么擔(dān)心,如今朱標(biāo)不在了,朱允熥的想法,又和他的一樣,都認(rèn)為草原的敵人必須得滅了,也有辦法滅了。
朱元璋看到了,自己真正的繼承人。
如果選了朱允炆,怕是直接被文官要挾,未來(lái)一定不會(huì)對(duì)草原動(dòng)兵,不考慮消滅敵人,甚至通商資敵。
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朱允炆的表現(xiàn)
時(shí)間一長(zhǎng),草原上的敵人,又要卷土重來(lái)。
以前沒(méi)得選,現(xiàn)在朱元璋的想法,自然不一樣了,今天的考驗(yàn)告訴他,選擇朱允熥更合適,至于朱允炆,給他一個(gè)逍遙王爺,每天讀讀書、寫寫詩(shī)好了。
這些高端局,朱允炆玩不轉(zhuǎn)。
“允熥對(duì)草原,對(duì)如何對(duì)付草原的敵人,了解甚深!”
朱元璋贊賞有加,甚是滿意。
看向朱允熥的眼眸里,仿佛有光。
大明未來(lái)的繼承人,絕對(duì)不能平凡普通,不能是一個(gè)死板的讀書人,而是要有一定的軍事能力。
朱允熥無(wú)疑是最合適的。
“孫兒多聽多看,知道的就多了。”
朱允熥解釋道:“孫兒比較喜歡看其他書,了解大明的軍事情況,特別是軍隊(duì),也有可能是繼承到了皇爺爺?shù)能娛绿熨x?!?/p>
“繼承得好?!?/p>
朱元璋聽了便是哈哈大笑,又道:“但是,讀書也不能落下,作為咱大明的皇孫,不能不懂書上的道理,咱以前,就吃過(guò)不讀書的虧?!?/p>
提起讀書,朱允炆認(rèn)為自己的機(jī)會(huì),可能要來(lái)了。
“皇爺爺讓孫兒下午可以不用回大本堂,但孫兒每天都會(huì)回去好好學(xué)習(xí)?!?/p>
朱允炆主動(dòng)說(shuō)道:“最近回大本堂,還學(xué)到了不少新的知識(shí),之前先生教我們寫詩(shī)寫詞,孫兒又寫了一首更好的詞,皇爺爺想聽一聽嗎?”
“哦?”