朱允熥想通了他們想做什么,干脆不配合了,點(diǎn)頭道:“你們說(shuō)的都對(duì),學(xué)生受教了,以后一定銘記仁義,不再做殘暴之事?!?/p>
完了,朱允熥直接坐下。
齊泰和朱允炆都愣住了。
好像有點(diǎn)不對(duì)?。?/p>
按照那天提劍求死的情況,他們覺(jué)得朱允熥應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,爭(zhēng)執(zhí)到底才對(duì)。
他們認(rèn)為朱允熥是這樣固執(zhí)的人,不那么容易認(rèn)輸,既然要爭(zhēng)辯了,可是爭(zhēng)到一半,突然認(rèn)輸,讓他們有一種,一拳打在棉花上的感覺(jué),一點(diǎn)都不爽。
最重要的是,朱允熥還認(rèn)錯(cuò)了。
他們還想再說(shuō)什么,但張了張嘴,說(shuō)不出來(lái)了,這已經(jīng)不在他們的計(jì)劃范圍內(nèi)。
“方先生的計(jì)劃,不太行??!”
朱允炆心里在想:“不管了,等會(huì)繼續(xù)安排人傳出去,朱允熥不仁不義,殘暴不仁,不就是個(gè)好人。”
“好了!”
齊泰回過(guò)神來(lái),他更感到不爽。
因?yàn)楹竺孢€有好些話,用來(lái)反駁朱允熥的,但現(xiàn)在沒(méi)法說(shuō)了,他又道:“三皇孫知錯(cuò)能改,善莫大焉!”
“學(xué)生明白了?!?/p>
朱允熥的回應(yīng),又讓他們感到無(wú)力。
只不過(guò),他們還要硬貼標(biāo)簽,那么隨便他們貼,朱允熥不在乎。
“先生,今天要學(xué)什么?”
朱允炆又道。
他們剛才商量過(guò)了,今天的任務(wù),不僅要讓朱允熥不仁不義,還要幫朱允炆好好展示才學(xué)、才華,挽回這段時(shí)間里面丟失的優(yōu)勢(shì)。
讀書、仁義、才學(xué)等,都是朱允炆的依靠。
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好學(xué)生的自信
一定不能比朱允熥差。
齊泰說(shuō)道:“今天,我教你們?nèi)绾螌懺?shī)詞?!?/p>
再然后,他很認(rèn)真地,站在講臺(tái)上講解如何寫詩(shī)詞。