李一牧也點(diǎn)頭贊同,當(dāng)然他不覺得意外,因?yàn)樵诹奶熘幸呀?jīng)得知了,潘磊這個(gè)隊(duì)長對(duì)自己和隊(duì)員要求非常嚴(yán)格,從來到這里的第一天開始,就天天帶著隊(duì)員訓(xùn)練。
不得不說,他們的努力沒有白費(fèi)啊。
這時(shí)候,李一牧注意到潘磊好像有了一個(gè)失誤,在某一句歌詞的時(shí)候,他沒有第一時(shí)間開口唱歌,而是到那句歌詞的第三個(gè)字的時(shí)候才開的口。
不應(yīng)該啊,按照潘磊的表現(xiàn),這么明顯的失誤應(yīng)該不會(huì)犯的。
“失誤了?”
李一牧朝著侯藝詢問,因?yàn)榕死诤蛷堧w在排練結(jié)束后還經(jīng)常在宿舍加練的緣故,侯藝聽這首歌肯定比他要更熟悉。
“對(duì),不過潘磊是救場(chǎng)的,那句歌詞本來是滕飛唱的,他沒開口?!焙钏嚱忉尩?。
聽到這個(gè)解釋李一牧恍然的點(diǎn)點(diǎn)頭,怪不得,就說潘磊應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種失誤,倒是滕飛沒什么舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)可能是緊張了。
李一牧猜的沒錯(cuò),張滕飛從上臺(tái)就開始緊張,跳舞的時(shí)候因?yàn)榫毩?xí)次數(shù)夠多,形成了肌肉記憶,才漸漸找到了狀態(tài)。
但緊張感還在,他一直怕自己跳錯(cuò),就一直在關(guān)注自己的舞蹈動(dòng)作,以至于輪到他開口的時(shí)候居然忘了
潘磊的這一波救場(chǎng)很到位,雖然有了幾個(gè)字沒出聲的小失誤,但對(duì)整體舞臺(tái)的呈現(xiàn)并沒有多大的影響。
反之如果沒人救場(chǎng),張滕飛一直忘記唱這句詞的話,那就不是小失誤,而是舞臺(tái)事故了。
不過雖然成功避免了這個(gè)舞臺(tái)事故,但這個(gè)失誤對(duì)張滕飛的影響很大,他腦海里開始不自主的回想起剛才沒開口唱這件事,以至于舞蹈動(dòng)作發(fā)生了變形還不自知。
如果這一點(diǎn)變形在其他男團(tuán)里可能還算不上什么事,但是在這樣動(dòng)作幅度完全相同的隊(duì)列里,他的動(dòng)作變形就顯得非常突兀。
臺(tái)上的張滕飛已經(jīng)慌了,他已經(jīng)不知道自己該干什么了,后半段幾乎只是憑借一直以來的肌肉記憶完成的。
舞臺(tái)結(jié)束,大家還是給予了掌聲與吶喊,雖然有瑕疵,但相比前面很多團(tuán)體來說,這個(gè)團(tuán)體的表演顯然更加出色,更加像一個(gè)整體。
“那個(gè),我注意到了,這位叫張滕飛的同學(xué)全程沒有唱歌,是你們特意安排的嘛?”
聲樂導(dǎo)師阿瑞發(fā)出了提問,因?yàn)樗约旱耐镀睒?biāo)準(zhǔn)是要按照唱歌的實(shí)力,所以重點(diǎn)在關(guān)注每位選手唱的部分,自然也就注意到?jīng)]有開口的張滕飛。
張滕飛正打算開口,潘磊已經(jīng)搶先舉起麥克風(fēng)回答。
“對(duì),因?yàn)榻裉焐蠄?chǎng)前滕飛的嗓子不適,為了舞臺(tái)呈現(xiàn)更完美,我臨時(shí)決定由我來唱他那兩句詞,但平時(shí)排練習(xí)慣原因,我忘記了那里自己要唱,進(jìn)慢了。”
聽到這個(gè)回答,阿瑞恍然的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“真的假的?”侯藝聽到這個(gè)回答忍不住問道。
李一牧搖搖頭“當(dāng)然是假的了,沒看到他說完他的其他隊(duì)員都有明顯驚訝的表情嘛?”
“你還會(huì)微表情觀察?”
“音樂教育專業(yè),教育心理學(xué)里有簡單講一些?!?/p>
最終打分,雖然潘磊自己承認(rèn)了失誤,但是因?yàn)槟莻€(gè)失誤是因?yàn)樗麄冴?duì)伍的臨時(shí)變動(dòng)導(dǎo)致的,所以最后的票數(shù)也不低,79票,排在第四。
他隊(duì)伍里的其他隊(duì)員也都是70票上下,侯藝不出他自己所料被擠到了第十,滕飛只拿到了41票。